2012学年第二学期二（2）中队工作总结
当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不但具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这个点，一年来为了使二年（2）班中队作更上一层楼，我们中队展开了各种各样的活动， 总结如下：
一、利用中队活动对每位队员实行思想道德教育。
长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣展开各种中队活动，对每位队员实行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，展开以“抓好学生常规中队活动”如：“敲门 的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校展开的秋季运动会；我中队展开“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。所以，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。
二、结合学校的要求，展开丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大注重，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作展开得轰轰烈烈，我们二年1班的中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队展开了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也展开了“写字比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还展开了“人人争做好队员”的活动，很多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队展开了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从展开这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。
总来说之，一年来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校评为“优秀中队”，但也有很多不足。不过我们二年级1班全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。
2014学年第二学期中队总结
