4．答案：D 点拨：由分子构成的物质，发生化学变化时分子发生改变。只有D项是化学变化，所以D项能说明分子是可以再分的。
第三单元 课题1 水的组成
课下作业
1.春天里常有春寒来临，在寒潮到来之前，为了保护秧苗夜间不被冻坏，傍晚往秧田里多灌些水。这样，夜间秧田的温度不致降低太多，秧苗不会被冻坏。这主要是利用水的哪一个性质 ( A.水的密度在4℃时最大 B.水的冰点是0℃ C.水的比热容较大 D.水结冰时体积膨胀
2.以下每组由三种物质组成，分析把它们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质，将它们的序号填在括号内。 （1）水、二氧化碳、高锰酸钾（ ） A.磷 B.硫 C.盐水 D.锰酸钾 （2）氢气、氮气、铁（ ） A．碳 B.二氧化锰 C．水 D．高锰酸钾 （3）氧化铜、五氧化二磷、水（ ） A.铜 B.氧化铝 C.磷 D.空气
3.在一些重要活动或一些商业庆典时，常悬挂一些氢气球，但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾，因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球，这样既可以使气球上升，又杜绝了安全隐患。请据此简要回答：
（1）从以上事实中可以得出氢气的物理性质有 ，化学性质有 。 （2）用氦气充填气球的优点是： 。
4.（2007·湖北荆州）下列四种物质中，由单质和化合物组成的混合物是 （ ） A.食盐水 B.空气 C.黄铜（铜锌合金） D.液态氧
5.（2007·广西南宁）如右图所示是电解水的实验装置图，请回答：
①通电后，电极上出现气泡，一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为： ； ②电解水的文子表达式为： 。 课下作业答案：
1.C 解析： 单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。 比热是通过比较单位质量的某种物质温升1℃时吸收的热量，来表示各种物质的不同性质。 水的比热最大。这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些。
2.（1）D 解析：都是化合物（2）A解析：都是单质（3）B解析：都是氧化物
3. （1）无色无味的气体，密度比空气小；可燃性 （2）密度比空气小；化学性质稳定（或没有可燃性） 解析：氢气是密度最小的气体，其次是氦气。氢气易燃，遇明火容易发生爆炸，氦气是稀有气体，性质稳定，不能燃烧，因此常被用来做氢气的代用品。
4.B 解析：食盐水是混合物，其中的食盐和水都是化合物；空气是由氧气等单质和二氧化碳等化合物组成的混合物；组成黄铜的是两种金属单质；液态氧是单质。 5.2：1 水
氢气＋氧气
第三单元 课题2 分子和原子 课下作业
1.（2007·福州市）用分子观点解释下图漫画中小女孩的话，正确的是 （ ）
A.分子质量小
B.分子间有间隔 C.分子体积小 D.分子在不断运动
2.（2006?云南昆明）如下图向盛水的烧杯中放入 一粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验能 说明 （ ）
①分子处于不断运动之中②分子大，原子小 ③分子可再分，原子不能再分④分子之间有间隔 A．①② B．②③ C．①③ D．①④
3.(2007·盐城水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是 （ ）
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.在化学反应前后，分子和原子的个数都不变 C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 D.在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气
4.（2007·威海）下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是 （ ）
A
现象或事实 解释
热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
B 酒香不怕巷子深
分子不断地运动
C 氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒
构成物质的分子不同，物质的性质不同
D 水通电后生成氢气和氧气
在化学变化中分子可以再分
5.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；遇酸性物质不变色，氨水呈碱性）：
（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，看到的现象是 ，由实验1得出结论是 。
（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是 ，产生这一现象的原因是 。
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？ 请阐述你的理由： 。
(完整word版)初三化学第三章分子和原子试题解析
