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新时代好少年事迹报告（推荐五篇）
时间：2020年08月02日 编稿：作者二 第一篇：新时代好少年事迹报告 做新时代好少年 扬我中华之美德
记碧石渡镇李境小学新时代好少年------李鑫悦
今天我们故事的主人公是鄂州市碧石渡镇李境小学四年级的学生---李鑫悦。她还有一个弟弟和妹妹，目前都在李境小学读书，每天我们都能看到她带着妹妹弟弟上学的情景。
爸爸有先天性心脏病，不能做重活；妈妈的腿有残疾，就业困难；奶奶前后中风两次，生活几乎不能自理……全家只靠爸爸修理摩托车为生，生活的拮据可想而知了。
古话说的好，“穷人的孩子早当家。”也许是家庭原因，李鑫悦同学从小就很懂事，有着与年龄不太相称的成熟。
从小到大她就是家里的得力干将，每天放学回家，其他孩子都是写作业，可她还要帮妈妈干活，甚至到菜地帮忙，作业留到晚上做。只要是自己能干的家务活她总是抢着做，冬天到河里洗衣服，小手冻得通红，肿得像包子一样，妈妈搂着她流着眼泪，她小手一边帮妈妈擦眼泪一边安慰妈妈说：“妈妈，我一点都不冷！”
奶奶前后中风两次，为了节约医药费，奶奶早早出了院，回家后意识不清醒，生活不能自理。她像个小大人一样忙前忙后，给奶奶擦身子，捶背揉腿，甚至伺候奶奶上厕所。别人问她：“鑫悦，你不嫌你奶奶脏吗？”她一脸天真地说道：“她是我奶奶，我为什么嫌她脏，
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我小时候都是我奶奶给我擦屁股呢！”
2016年3月份，学校组织学生去碧石渡镇养老院看望孤寡老人，她第一个报名参加，到那以后，帮老人洗脸，梳头忙得不亦乐乎，老人夸奖她说：“真是个懂事的孩子。” 她一本正经地说：“没事，我可会做这些了，在家里我每天都帮我奶奶梳头洗脸的。” 老天对于对她很吝啬，可以说没有给她正常的家庭条件，可我们在她脸上从来没有看到悲哀失望、怨天尤人，反而她处处传递的都是积极向上，自信乐观的正能量！
李鑫悦同学的理想无数，看到爸爸的病，她的理想是当一名医生；靠着对科学的兴趣，她又想当一名科学家；觉得老师的伟大，她还想当一名老师；她还想……总之她的理想太多太多了。有一次我问她：“你长大了到底想干什么？”她一脸仔细的说：“老师只要我仔细学习，我一定能成为一个对国家实用的人，对吗”固然对了，我相信她的任何理想都能实现。所以我在这里用“志存高远”来形容她并不为过。
作为新时代的好少年，李欣悦同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各个方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，懂礼貌；她在班级里热爱集体，团结同学，助人为乐；她在课外活动里，加强体育锻炼，身体素养好。每年镇里进行的运动会都能看到她的英姿。
有一次参加全镇进行的垒球竞赛，她每天早上，早早来学校练习，每天是满头大汗，并时时向体育老师请教要领，功夫不负有心人，在
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冬季运动会中她取得了第一名的佳绩。
在学习上，她求知欲强：上课时，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；在课外，她不满脚于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。由于李境小学是一所僻静的农村小学，有无数爱心人士经常会捐赠一些图书，她永久都是第一个知晓，并且是第一个阅读的，放学了迟迟不回家，请求老师把学校的钥匙留给她，她来锁门。她的学习成绩向来名列前茅，多次被评为乡镇、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”、 “三好学生”、 “乐学守纪星”，校级演讲竞赛一等奖......这一张张耀眼的奖状，都是她努力奋斗的结果。但她从不满脚，不骄傲。 从她身上我们看到了无数无数……
星星之火可以燎原!希翼像李鑫悦同学这样的新时代好少年的美德之心，可以感染更多的人，真正形成燎原之势，遍布祖国大地。我想中国的将来也会更加光明温暖！ 第二篇：新时代好少年事迹 “新时代好少年”主要事迹 安定区团结中心小学五年级 高瑞涵
高瑞涵，她是一位德、智、体全面进展少先队员，现任安定区团结中心小学少先队大队长，五年级班长。
她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，一个能说会道的小嘴，眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里，表现优
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秀，乖巧，学习仔细，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生，同学们心中的好模范，父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“团结中心小学优秀三好学生”、延续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。 一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正，讲究学习办法。当每次遇到学习上的难题时，她从不着急，而是多读题目，静下来思量问题。她能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，仔细听老师讲课，积极大胆发言，仔细做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对老师所讲的内容举行及时理解、消化和汲取，下课后总要把上课时的笔记复习复习，回顾老师讲的重要信息。当天的作业当天做好，不拖拉，字体工整。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍，一旦有好词好句，赶忙拿起荧光笔把它画下来，写上自己的感悟，并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。间或，测试成绩没达到自己的目标，不用老师、家长催促，自己都挤出时光复习，碰到难题时，直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部
在学好各门学科的同时，她在班长这个神圣的职位上，工作很有热情，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时，她总是坚决果断地去做，她觉得能为老师分忧是件非常欢乐
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的事情，同时，也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级的荣誉。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得洁净彻底，总是让老师十分放心。一次，她看见讲台的粉笔擦被淘气的同学弄得红一条，紫一条的，她二话没说，默默无闻地走出教室，在走廊的墙上把粉笔擦拍洁净，放回讲台上，再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹洁净。
同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情慷慨，团结他人，乐于助人，通情达理，善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活动参加，她不嫌苦。有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步，海阔天空”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚定改正。
她活泼开朗，乐于参加学校组织的各项活动，如：乒乓球赛、作文比赛、篮球赛等，并善于调动起同学参与集体活动的积极性，整个班干部在她的带领下扭成一条绳子，齐心协力地为班集体做贡献。 三、助人为乐的好学生
在学校里，助人为乐是她欢乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时，她不厌其烦地教他，细心讲解学习办法，循循善诱，直到同学完
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