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新时代好少年事迹报告(推荐五篇)
时间:2020年08月02日 编稿:作者二 第一篇:新时代好少年事迹报告 做新时代好少年 扬我中华之美德
记碧石渡镇李境小学新时代好少年------李鑫悦
今天我们故事的主人公是鄂州市碧石渡镇李境小学四年级的学生---李鑫悦。她还有一个弟弟和妹妹,目前都在李境小学读书,每天我们都能看到她带着妹妹弟弟上学的情景。
爸爸有先天性心脏病,不能做重活;妈妈的腿有残疾,就业困难;奶奶前后中风两次,生活几乎不能自理……全家只靠爸爸修理摩托车为生,生活的拮据可想而知了。
古话说的好,“穷人的孩子早当家。”也许是家庭原因,李鑫悦同学从小就很懂事,有着与年龄不太相称的成熟。
从小到大她就是家里的得力干将,每天放学回家,其他孩子都是写作业,可她还要帮妈妈干活,甚至到菜地帮忙,作业留到晚上做。只要是自己能干的家务活她总是抢着做,冬天到河里洗衣服,小手冻得通红,肿得像包子一样,妈妈搂着她流着眼泪,她小手一边帮妈妈擦眼泪一边安慰妈妈说:“妈妈,我一点都不冷!”
奶奶前后中风两次,为了节约医药费,奶奶早早出了院,回家后意识不清醒,生活不能自理。她像个小大人一样忙前忙后,给奶奶擦身子,捶背揉腿,甚至伺候奶奶上厕所。别人问她:“鑫悦,你不嫌你奶奶脏吗?”她一脸天真地说道:“她是我奶奶,我为什么嫌她脏,
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我小时候都是我奶奶给我擦屁股呢!”
2016年3月份,学校组织学生去碧石渡镇养老院看望孤寡老人,她第一个报名参加,到那以后,帮老人洗脸,梳头忙得不亦乐乎,老人夸奖她说:“真是个懂事的孩子。” 她一本正经地说:“没事,我可会做这些了,在家里我每天都帮我奶奶梳头洗脸的。” 老天对于对她很吝啬,可以说没有给她正常的家庭条件,可我们在她脸上从来没有看到悲哀失望、怨天尤人,反而她处处传递的都是积极向上,自信乐观的正能量!
李鑫悦同学的理想无数,看到爸爸的病,她的理想是当一名医生;靠着对科学的兴趣,她又想当一名科学家;觉得老师的伟大,她还想当一名老师;她还想……总之她的理想太多太多了。有一次我问她:“你长大了到底想干什么?”她一脸仔细的说:“老师只要我仔细学习,我一定能成为一个对国家实用的人,对吗”固然对了,我相信她的任何理想都能实现。所以我在这里用“志存高远”来形容她并不为过。
作为新时代的好少年,李欣悦同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各个方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,懂礼貌;她在班级里热爱集体,团结同学,助人为乐;她在课外活动里,加强体育锻炼,身体素养好。每年镇里进行的运动会都能看到她的英姿。
有一次参加全镇进行的垒球竞赛,她每天早上,早早来学校练习,每天是满头大汗,并时时向体育老师请教要领,功夫不负有心人,在
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冬季运动会中她取得了第一名的佳绩。
在学习上,她求知欲强:上课时,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;在课外,她不满脚于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。由于李境小学是一所僻静的农村小学,有无数爱心人士经常会捐赠一些图书,她永久都是第一个知晓,并且是第一个阅读的,放学了迟迟不回家,请求老师把学校的钥匙留给她,她来锁门。她的学习成绩向来名列前茅,多次被评为乡镇、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”、 “三好学生”、 “乐学守纪星”,校级演讲竞赛一等奖......这一张张耀眼的奖状,都是她努力奋斗的结果。但她从不满脚,不骄傲。 从她身上我们看到了无数无数……
星星之火可以燎原!希翼像李鑫悦同学这样的新时代好少年的美德之心,可以感染更多的人,真正形成燎原之势,遍布祖国大地。我想中国的将来也会更加光明温暖! 第二篇:新时代好少年事迹 “新时代好少年”主要事迹 安定区团结中心小学五年级 高瑞涵
高瑞涵,她是一位德、智、体全面进展少先队员,现任安定区团结中心小学少先队大队长,五年级班长。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优
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秀,乖巧,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好模范,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“团结中心小学优秀三好学生”、延续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。 一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习办法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思量问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,仔细听老师讲课,积极大胆发言,仔细做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容举行及时理解、消化和汲取,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回顾老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,赶忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。间或,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长催促,自己都挤出时光复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部
在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是坚决果断地去做,她觉得能为老师分忧是件非常欢乐
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的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得洁净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被淘气的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍洁净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹洁净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情慷慨,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚定改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文比赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。 三、助人为乐的好学生
在学校里,助人为乐是她欢乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习办法,循循善诱,直到同学完
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