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最新部编版七年级下册语文第四单元知识梳理与复习

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第四单元知识梳理与复习

一、选择题

1.给下列句中横线处填入词语,最恰当的一项是( )

_______拿笔的人,_______或有意或无意而写得不像话的人,_______要常常想想叶圣陶先生的写话的主张,_______提出这种主张的深重的苦心。 A.不管 还是 都 以及 B.凡是 尤其 都 以及 C.只要 以及 确实 还有 D.既然 尤其 那么 还有

2.下列各句标点符号使用有误的一项是( )

A.这有时使我想到《论语》上的话,一处是“躬行君子,则吾未之有得。” B.《佐传》说不朽有三种,居第一位的是立德。

C.我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。

D.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。 二、填空题

1.给画线的字词注音。

商酌( ) 躬行( ) 譬如( ) 丁卯( ) 累赘( )( ) 拖沓( ) 竹篾( ) 驿路( ) 晶莹( ) 修葺( ) 菌子( ) 契约( ) 案牍( ) 苔痕( ) 鸿儒( ) 甚蕃( ) 淤泥( ) 濯洗( ) 亵玩( ) 鲜有闻( ) 2.根据拼音写字词。

妥tiē( ) 朦lóng( ) diān pèi( )( ) 流离mù( )色 监dū( ) xún( )环 德xīn( ) 濯清lián( ) 3.解释下列句中画线词语。

(1)躬行君子,则吾未之有得。 ( ) (2)他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他修润。 ( )

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(3)我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。 ( ) (4)对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑。 ( ) (5)我们决定把小茅屋修葺一下。 ( ) (6)达观的人看得很平常。 ( ) (7)现在的自己和将来的自己立了一种契约。 ( ) (8)那仁人志士的忧民优国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。 ( ) 4.比较下列画线词语,并解释。

(1)何陋之有 ( )

水陆草木之花 ( ) 予独爱莲之出淤泥而不染 ( ) (2)濯清涟而不妖 ( )

有卖油翁释担而立 ( ) 5.给下列句子重新排序:______________。 ①这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。 ②大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。

③一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。 ④不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。 ⑤人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。

6.《叶圣陶先生二三事》的作者________,学者、散文家,代表作有随笔《________》。文章主人公叶圣陶是我国著名________、________、________,原名________,代表作有长篇小说《________》、童话集《________》。 7.《最苦与最乐》的作者________,字________,号________。他是著名思想家、学者,曾参与过清末著名的________运动。

8.《陋室铭》的作者刘禹锡是____(朝代)著名政治家、文学家,字_______。《爱莲说》的作者是________(朝代)的________(人名)。 三、阅读题

(一)阅读下列文段,回答下面问题。

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水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释下面句中画线词。 (1)可爱者甚蕃( ) (2)濯清涟而不妖( ) (3)香远益清( ) (4)亭亭净植( ) (5)宜乎众矣( ) 2.翻译下列句子。 (1)中通外直,不蔓不枝。

_____________________________________________________________________ (2)菊之爱,陶后鲜有闻。

_____________________________________________________________________ 3.陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么?请用文中语句回答。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.怎样理解“莲之爱,同予者何人”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.《爱莲说》中渗透着哪几种人生观?结合现实生活,谈谈你的人生观。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)阅读下列文段,回答下面的问题。

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人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。

……

有人说:“既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。 1.根据选文内容填空。

在作者笔下,贫而不苦的原因是_________________,失意而不苦的原因是_________________,老、病、死而不苦的原因是_________________。作者认为真正的痛苦源自_________________。

2.作者开篇为什么不直接提出自己的观点而是先否定其他说法呢?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.你认为文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同? (1)“卸却”责任指__________________________。(10字以内) (2)“解除”责任指__________________________。(10字以内)

5.请简要说说你对“你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了”一句的理解。(50字以内)

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6.你对“责任”是怎样看待的?

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第四单元知识梳理与复习一、选择题1.给下列句中横线处填入词语,最恰当的一项是()_______拿笔的人,_______或有意或无意而写得不像话的人,_______要常常想想叶圣陶先生的写话的主张,_______提出这种主张的深重的苦心。A.不管还是都以及B.凡是尤其都以及C.只要以及确
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