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航行在人生的河流中

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航行在人生的河流中

作者:甘肃考生

来源:《语文教学与研究·下旬刊》 2013年第9期

甘肃考生

高中三年,我结交了不少的朋友,朝夕相处中,有过泪水,更有过欢笑;有过愤慨,更有过感动。三年中,我与同窗相伴苦读,相互协助,相互激励,从青涩走向成熟、从朦胧走向光明、从脆弱走向坚定。面对离别,突然发现,每个同学既是对手,也是战友。三年中,我懂得了互相尊重、互相理解和互相包容,是同学乃至人际关系融洽的法宝。

尊重他人,为友谊扬起风帆。

拥有深厚友谊的彼此,一定是相互爱护,彼此尊重的。所谓朋友,是你伤心落泪时,递给你纸巾,陪你难过的人。所谓朋友,是在别人伤心难过时,劝解他,激励他的人;所谓朋友,是在对方欢乐时,祝福他,鼓舞他的人。试想,朋友之间,如果能够呵护对方,尊重对方,误会又将从何处生根发芽呢?

理解别人,为友谊保驾护航。

俗话说:“若要公道,打个颠倒。”与人相处,就要彼此关心、宽容,能够设身处地的为他人着想。

如今,当面对利益时,许多人缺失了廉颇知错就改的豁达,更没有了蔺相如顾全大局,不计前嫌的心胸。也因如此,才在人际关系中感到不满,吵闹中互不相让,利益中以己为主,最后关系决裂;或拉帮结派,造成尴尬的人际关系,这,难道不值得我们深思吗?

宽容之心,让友谊愈行愈远。

歌德说过,一个人最大的美德是宽容。人与人的个性、气质和习惯不同,这自然就免不了磕磕碰碰。当出现问题时,学会宽容,容忍别人的错误,轻松地接受别人的缺点,必会海阔天空。

宽容别人并不是让人觉得你懦弱,当你容忍别人,宽恕别人时,别人更多的是看到的你宽容之量,你包容之德,从而为你赢来更多赞美,为你获得更多朋友。

中华号称礼仪之邦,有诸多优良传统。鲍叔牙包容大度,与管仲成一代佳话,千古流芳;蔺相如不计前嫌,与廉颇成莫逆之交,青史留名;刘关张桃园结义,侠肝义胆,世代相传。古人懂得这样,我们亦应如此。

人与人之间多一份尊重,少一点践踏,就会消失不少歧视;人与人之间多一份理解,少一份偏见,就会避免不少误会;人与人之间多一份包容,少一份计较,就会减少不少矛盾……

高中三年已经结束,但人生还需前行,在两岸满是鲜花与荆棘的河流中,我们依旧扬帆远航。我们在花开之后,学会尊重、理解与包容,就一定能够收获幸福的果实。

点评:对于增进同学间的友好关系,大多数人认为要互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,正是作文所要暗含的主旨。甘肃考生的这篇作文在开头就明确地提出:“我懂得了相互的尊重、理解和包容,是同学乃至人际关系融洽的制胜法宝”,然后分段分别进行论述,主

题鲜明,层次清晰。行文将人生比作航行,再将尊重、理解、包容比作行进中所需要的“扬起风帆”“保驾护航”“愈行愈远”,富有新意;又以三年高中生活前后呼应,也与标题相切,结构完整,可以说是一篇成功的考场作文。

(王承栋)

航行在人生的河流中

航行在人生的河流中作者:甘肃考生来源:《语文教学与研究·下旬刊》2013年第9期甘肃考生高中三年,我结交了不少的朋友,朝夕相处中,有过泪水,更有过欢笑;有过愤慨,更有过感动。三年中,我与同窗相伴苦读,相互协助,相互激励,从青涩走向成熟、从朦胧走向光明、从脆弱走向坚定。面对离别,突然发现,每个同
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