汉语国际教育面临的若干理论与实践问题

汉语国际教育面临的若干理论与实践问题

张晨冰

【摘 要】摘要：自从改革开放以来，我国经济得到了极其迅猛的发展和进步，而伴随着经济的快速发展，我国在国际上的地位越来越高。并且近几年来世界各国之间的交流和贸易也变得越来越频繁，为了更好地方便我国和其他国家之间进行交流和贸易，开展汉语国际教育已经成为了一种必然趋势。但是汉语国际教育作为一个新型的专业，在发展过程中始终存在着一系列的问题，进而严重地影响着我国汉语国际教育水平的快速提高。 【期刊名称】教育教学论坛 【年(卷),期】2017(000)038 【总页数】2

【关键词】汉语国际教育；面临；理论；实践问题 【文献来源】

https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_education-teaching-

forum_thesis/0201220912064.html

众所周知，汉语作为我国与其他国家之间交流和贸易的桥梁，把汉语快速地传播到其他国家已经成为目前我们所面临的主要问题之一。近几年来我国为了更好地满足外国人对于汉语的实际需求，已经将汉语国际教育作为一门专业的教学课程体系，并且在这一课程方面投入了大量的资金，并且也已经取得了令人举世瞩目的成就。而在学习汉语的过程中，理论和实践教学是最重要的两个部分，只有学好所有的理论知识以及实践知识，才能更好地将汉语应用到实践中。但是在现阶段，我国许多学校在开展汉语国际教育过程中所存在的一个主要问题就是不能将理论知识与实践进行很好的结合。如部分老师将教学的重点全部