龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
体育测量与评价的历史回顾与展望
作者：董倩玲
来源：《商业文化》2012年第03期
摘要：本研究采用文献综述法和专家访谈法对体育测量与评价的发展历程进行分析，发现体育测量的发展呈宏观、中观和微观的纵向发展态势，同体育领域基本理论知识、基本技术技能训练理论、人体科学理论以及现代科学技术训练体系呈横向交叉和相互渗透的趋势，综观体育测量与评价的核心价值体系笔者认为随着现代科学技术在其理论和实践中的运用，体育测量与评价的科学发展对体育领域的影响是重大的，在人的全面发展的过程中，健身需求离不开完善的评价理论，笔者认为测量与评价的未来发展就是体育领域的系统科学发展和人的全面发展。
关键词：体育测量与评价；体育领域；科学发展
中图分类号：K06文献标识码：A文章编号：1006-4117（2012）03-0077-02
体育测量与评价作为教育测量与评价的分支学科，很多方法和原理都是教育测量与评价和人体科学的综合发展的过程中提炼和优化发展的，随着母学科的发展，体育测量与评价在同时发展的过程中也形成了自身独有的科学发展体系。体育测量与评价就其学科特点包括了自然科学和社会科学两大门类，是两大学科门类的桥梁学科，由此可以推断体育测量与评价是人和社会在体育领域内的工具学科，属于科学方法论的范畴，为体育运动实践、体育理论知识结构构建和人的全面发展提供了基本理论依据和方法，本研究主要对体育测量与评价学科的发展历程进行梳理回顾，结合现状提出自己的一些浅识，与大家共勉，不当之处敬请指正批评。 一、体育测量与评价的历史回顾
孙庆祝、刘星亮、罗飞虹等在体育测量与评价教材中提出早在公元前3500-前两千年就有了相似于人体测量方面的研究，如古埃及、古印度、古希腊等国家，当时研究者的主要出发点就是了解人体各环节的比例，对身体部位进行测量（当然工具简单，与当时的实际水平相关）试图发现用人体的某一部位作为身体整体测量的计算单位，如掷枪人［1］。我国在2000多年前已有关于人体测量方面的记载，如医学经典著作《内径．灵枢》中的《骨度篇》已有关于一些人体测量方法的经典论述［2］。关于人体测量方面的研究从19世纪中后叶蓬勃发展，主要以身体的左右对称和身体的各部位的比例为内容进行研究，1880年前后随着研究者的深入，逐渐转入肌力方面的测量，从肌肉形状的大小转向肌肉机能方面这也说明了学科科学发展中，深层探索的需要。20世纪初，随着社会科学的发展，体育测量与评价学科逐渐转向实际运动能力的研究，涵盖了速度、耐力、力量等领域，更加注重测量方法和手段的综合性。 总之，体育测量与评价的发展大致经历了人体测量、肌力测量、身体机能整体测量和运动能力综合测量等阶段，其实这些发展阶段并不是绝对划分的只是受当时思维方式和科学探索能
体育测量与评价的历史回顾与展望
