高考总复习·语文
答案：A
23．解析：A.“吸引……关注”搭配不当；C.“提高”和“强弱”一面对两面；D.中途易辙，首句未完，另造一句。
答案：B
24．解析：A.一面对两面，在“成功”前加“能否”；B.成分残缺，“犯有”缺少宾语中心语，可在“行贿”之后加“罪”；C.重复赘余，删去“以上”。
答案：D (二)修改病句
1．①“挽救和培养”构成并列短语，但“培养”“失足青年”不合事理，不能搭配。②两个并列状语成分与后面搭配失应，应是“从理论上”作“说明”，“从政策上”作“规定”。③“安排”的后面有四个并列短语组成的宾语，“会议中应注意的问题”不能与谓语“安排”搭配。④“新技术、新工艺”不能与“研制开发”搭配，应是“研究开发”。⑤“批评教育和严肃处理”构成并列短语，而“事件”是不能“批评教育的”，二者不能搭配。⑥“放弃休假”不能与“消防车”搭配，顾此失彼。⑦“加快”只能与“速度”搭配，而不能与“规模”搭配。⑧“一批专业技术人员”可与动词谓语“造就”搭配，而不能与“提高”搭配。⑨“建立或增加”中的“建立”不能与“石油储量”搭配。⑩，“报刊”包括“杂志”，“一切出版物”又包括“报刊”、“杂志”，该句犯了将属种关系的概念并列的错误。
2．①“忘”相当于“不记得”。“无时无刻不”意为“时时刻刻都”，多重否定造成混乱，反倒成了王芳没有搜集、整理民歌。②“不能”、“否认”、“不”三重否定，恰恰是说地球不是围绕太阳转。③反问句相当于一重否定，再加上否定词“否认”、“不”，三重否定与所要表达的意思刚好相反。④多用了否定词，把意思说反了。“防止”“不再发生”是期望发生。⑤“忌”，是不能干某事，“一忌睡前不可恼怒”就是睡前要恼怒，其余可以类推。
3．(1)重庆工艺美术的真正兴盛时期是明末清初。明末清初，挑花刺绣迅速崛起，重庆与成都一道成为蜀绣的重要产地。(2)“科技下乡”受到广大农民的热烈欢迎。县“科技下乡”小分队来到桃花乡，半小时左右，近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。
高考总复习·语文
4．(1)①句中的“是”与“属”重复，删去其中一个。 (2)②句语序不当，将“扩大……份额”调到“加快……产品”之后。
(3)④句“本着……为原则”句式杂糅，删去“为”。
5．②“科学的营养”(成分残缺或搭配不当)改为“科学的营养法”。③“每道菜”(表意不明)改为“各道菜之间”。④“避免不过量”(不合逻辑或滥用否定)删掉“不”。⑤“一块小食品”(语序不当)改为“一小块食品”。⑥“饥饿感就会减少”(搭配不当)。“减少”改为“减轻”或“消失”。⑧“优雅的结果所在”(不合逻辑或因果倒置)改为“优雅的原因所在”。(任选四句修改)
专题三 辨析并修改病句
