C语言经典程序100题（完整版）

#include \main() {

int a,b,num1,num2,temp;

printf(\ scanf(\

if(num1

temp=num1; num1=num2; num2=temp; }

a=num1;b=num2;

while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/ {

temp=a%b; a=b; b=temp; }

printf(\

printf(\ getch(); }

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【程序17】题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\\n'. #include \#include \main() {

char c;

int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf(\ while((c=getchar())!='\\n') {

if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z') letters++; else if(c==' ') space++;

else if(c>='0'&&c<='9') digit++; else

others++; }

printf(\ space,digit,others); getch(); }

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【程序18】题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。.程序分析：关键是计算出每一项的值。 #include \#include \main() {

int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0;

printf(\ scanf(\ printf(\ while(count<=n) {

tn=tn+a; sn=sn+tn; a=a*10; ++count;

}

printf(\ getch(); }

============================================================== 【程序19】题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数。 程序分析：请参照程序<--上页程序14. #include \#include \main() {

static int k[10]; int i,j,n,s;

for(j=2;j<1000;j++) {

n=-1; s=j;

for(i=1;i

if((j%i)==0) {

n++; s=s-i; k[n]=i; } }

if(s==0) {

printf(\ for(i=0;i

getch(); }

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【程序20】题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？程序分析：见下面注释 #include \#include \main() {

float sn=100.0,hn=sn/2; int n;

for(n=2;n<=10;n++) {

sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/ hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/ }

printf(\ printf(\ getch(); }

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【程序21】题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。

#include \#include \main() {

int day,x1,x2; day=9; x2=1;

while(day>0) {

x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x2=x1; day--; }

printf(\ getch(); }

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【程序22】题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。 .程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。 #include \#include \main() {

char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/ for(i='x';i<='z';i++) for(j='x';j<='z';j++) {

if(i!=j)

for(k='x';k<='z';k++) {

if(i!=k&&j!=k) {

if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')

printf(\ } } } getch(); }

============================================================== 【程序23】 题目：打印出如下图案（菱形） * *** ***** ******* ***** *** *

程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制行，第二层控制列。 #include \#include \main() {

int i,j,k;

for(i=0;i<=3;i++) {

for(j=0;j<=2-i;j++) printf(\

for(k=0;k<=2*i;k++) printf(\ printf(\ }

for(i=0;i<=2;i++) {

for(j=0;j<=i;j++) printf(\

for(k=0;k<=4-2*i;k++) printf(\ printf(\

}

getch(); }

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【程序24】 题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。 #include \#include \main() {

int n,t,number=20; float a=2,b=1,s=0;

for(n=1;n<=number;n++) {

s=s+a/b;

t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/ }

printf(\ getch(); }

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【程序25】 题目：求1+2!+3!+...+20!的和.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 #include \#include \main() {

float n,s=0,t=1;

for(n=1;n<=20;n++) {

t*=n; s+=t; }

printf(\ getch(); }

============================================================== 【程序26】 题目：利用递归方法求5!。程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! #include \#include \main() {

int i; int fact();

for(i=0;i<5;i++)

printf(\ getch(); }

int fact(j) int j; {

int sum; if(j==0) sum=1; else

sum=j*fact(j-1); return sum; }

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【程序27】题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。 #include \#include \main() {

int i=5;

void palin(int n); printf(\

palin(i); printf(\ getch(); }

void palin(n) int n; {

char next; if(n<=1) {

next=getchar(); printf(\ putchar(next); } else {

next=getchar(); palin(n-1); putchar(next); } }

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【程序28】 题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。 #include \#include \age(n) int n; {

int c;

if(n==1) c=10; else c=age(n-1)+2; return(c); }

main() {

printf(\ getch(); }

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【程序29】 题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。程序分析：学会分解出每一位数，如下解释： #include \#include \main( ) {

long a,b,c,d,e,x; scanf(\

a=x/10000;/*分解出万位*/

b=x000/1000;/*分解出千位*/ c=x00/100;/*分解出百位*/ d=x0/10;/*分解出十位*/ e=x;/*分解出个位*/

if (a!=0) printf(\ else if (b!=0) printf(\ else if (c!=0) printf(\ else if (d!=0) printf(\ else if (e!=0) printf(\ getch(); }

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【程序30】 题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。