中心幼儿园XX年度工作总结
中心幼儿园XX年度工作总结一年来,我们以幼儿园和谐、持续发展为 目标,在教师职业道德 建设和平安校园建设上有了新的提升,在教师队伍专 业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步,在家园合作与家长资源充分运 用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。
1、 安全工作规范到位
规范了门卫安全管理,提高了工作效率。制定并严格实施《门岗、保 安安全工作流程》,教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到 位,开展安全实战演习10次,每周的安全大检查与落实及时到位,每日安 全值班工作要求具体明确;园门口的交通安全落实到位,幼儿园在大门口进 行“大手牵小手,安全出门口”的温馨提示 期幼儿园无一例意外伤害事故发生。
2、 保健工作规范发展
;本学
工作中,规范各项卫生保健检查和记录,发现问题及时解决 ;规
范幼儿一日活动内容,各项操作和记录规范有序;卫生保健档案建设进一步 规范;本年度幼儿园无一例传染病发生。
3、 幼儿健康快乐成长
幼儿园加强对日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教 师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的 机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,幵展的教育内容符合幼儿认 知规律;按
照季节变化及时调整了幼儿一日作息时 间,确保各项活动及时有效幵展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一
日活动安排,各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来 环保为主题,幵;以 展丰富多彩的教育教学和游戏活动,在“六一”、“元旦” 全面展示了幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。
4、 活动区创建有所突破教师利用身边的废旧材料,创设活动区,制作 出了
集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教 具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她 们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具资 源。
5、 促进教师专业化发展
幼儿园为教师提供外出学习、培训的机会与条件,培训后及时记录、 反思和总结,幵阔教师视野。围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展园本 培训,由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务,教师们在准备、学习和 交流的过程中自我学习、相互学习,达到了提升教育理 念和专业水平的目 标。
6、 开好两次家长会开学初进行学期工作计划的传达,学期末进行学期 工作
的总结,让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长配合的工作,为 学期中的家园配合打下扎实基础。学期末进行工作汇报,对五大领域幼儿 的发展进行总结,让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域,以便 下一步的大力配合。
7、 家长进课堂活动丰富多彩 各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。托
班的故事爸爸和故事妈 妈,让家长资源充分发挥,小朋友体验着和老师讲故事不一样的感受;小
班的亲子制作其乐融融;中班的茶文化更是专业水平高,幼儿兴趣浓;大班小 朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的成功 与伟大。家长们走进课堂,与孩子、老师一起 活动的过程也是他们进一步感 受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园 形成有效的合作,更好地对幼儿实施教育。
附:XX镇中心幼儿园大事记
1、 幼儿园被评为XX市农村一类幼儿园;
2、 幼儿园通过了乡镇中心幼儿园的省级认定;
3'幼儿园被xx市委、市府授予“教育教学先进单位”称号;
4、 幼儿园在禹城市幼儿教师基本功大赛中荣获团体二等奖,于
XX获声乐类个人一等奖;
5、 幼儿园成功举办了 “六一”、“元旦”两次大型文艺演出活动
6、 李XX、战xx、韩XX参加禹城市优质课评选,分获一、二、三等奖;