黑龙江省大庆市2018年中考物理试题
一、选择题
1.1.在物理学发展的历史中,有许多物理学家做出了杰出的贡献,那么关于物理学家和他的贡献正确的是( )
A. 首先提出“物理运动不需要力来维持”的科学家是阿基米德 B. 安培首先发现电流周围存在磁场 C. 法拉第发现了电磁感应现象 D. 汤姆孙建立了原子核式结构学说 【答案】C 【解析】
【详解】A.意大利科学家伽利略用理想斜面实验证明运动可以不靠外力维持,故A错误。 B.奥斯特首先发现电流周围存在磁场,故B错误。 C.法拉第发现了电磁感应现象,故C正确。 D.卢瑟福建立了原子核式结构学说,故D错误。 故答案为C。
【点睛】本题考查物理常识,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,为了纪念科学家的重要贡献,物理学上常用科学家的名字做物理量的单位。初中学习的有:力的单位牛顿,功的单位焦耳,压强的单位帕斯卡等。
2.2.我们生活在声的海洋里,美妙的音乐可以让人心旷神怡,而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱。下列关于声音的描述正确的是( ) A. 声音是由物体振动产生的
B. 如果在月球上发生爆炸,只要爆炸足够剧烈,地球上的人也可以听到。 C. 超声波的传播速度比次声波的传播速度快 D. 声音可以在空气中传播,不能在固体和液体中传播 【答案】A 【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A正确。
B.声音的传播需要介质,月球上没有空气,周围为真空,真空不能传声,所以在月球上发生爆炸,地球上的人听不到爆炸声,故B错误。
C.在同种介质中,超声波的传播速度和次声波的传播速度相同,故C错误。 D.声音的传播需要介质,声音可以在气体、液体、固体中传播,故D错误。 故答案为A。
【点睛】本题考查声音的产生、传播以及声速,属于基础知识的考查,较容易。声音的传播速度与介质的种类和温度有关。
3.3.学习物理能让我们更好地了解生活中的一些数据,以下说法与事实相符的是( ) A. 一本初中物理教材的质量约是5kg B. 通常情况下,人体的安全电压不高于36V C. 课桌的高度大约是100dm D. 人散步的速度约为10m/s 【答案】B 【解析】
A.一个苹果的质量在200g左右,【详解】一本初中物理教材的质量略大于此数值,在250g=0.25kg左右,故A不符合实际;
B.通常情况下,人体的安全电压不高于36V,故B符合实际; C.若课桌高度大约是100dm=10m,大概三层楼高,故C不符合实际;
D.人散步的速度约1m/s,若为10m/s=36km/h,显然不符合实际,故D不符合实际; 故答案为B。
【点睛】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,总之,通过估算可以清楚认识物理量的单位,帮助理解物理量的意义, 在生活中更好地应用物理知识。
4.4.“春有百花秋有月,夏有清风冬有雪”,这就是我们家乡大庆的四季。下列关于自然现象的说法中,符合物理规律的是( )
A. 春天:一定要在有风的天气里,花香才能扩散
B. 夏天:草叶上的露珠在阳光下变得五颜六色,这是由于光的反射造成的 C. 秋天:中秋的月亮又大又圆,这是因为月亮对阳光进行了镜面反射 D. 冬天:雪花的形成是水蒸气的凝华 【答案】D 【解析】
【详解】A. 没有风扩散也能进行,风只会使扩散进行的更快,故A错误;B.草叶上的露珠在阳光下变得五颜六色,这是由于光的色散造成的,故B错误;C.月亮的表面是凹凸不平的,月亮对阳光进行了漫反射,故C错误;D.雪花的形成,是水蒸气直接变成固态的,是凝华过程,故D正确。
故选D.
5.5.如图是某物体在水平地面上作直线运动的s﹣t图象,以下结论正确的是( )
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A. 物体在0﹣2s内做变速运动 B. 物体在2﹣4s内运动速度是5m/s C. 物体在前2s内和后2s的速度相等 D. 物体在6s内运动速度是2.5m/s 【答案】D 【解析】
【详解】A、由图象可知0﹣2s内,物体通过的路程与运动时间成正比,做匀速直线运动,故A错误;B、由s﹣t图象可知,在2~4s内,物体运动的路程为零,其速度为0,故B错误; C. 物体在前2s内运动的路程为5m,后2s内运动的路程为15m?5m=10m,即在相等时间内物体运动的路程不相等,根据v=st可知,则物体在前2s内和后2s内的速度不相等,故C错误;D. 物体在6s内的平均速度:v=
=2.5m/s,故D正确。故选:D。
【点睛】(1)由图象可知0﹣2s内,物体做匀速直线运动;(2)在2~4s内,物体运动的路程为零,其速度为0;(3)根据图象可知物体在前2s内和后2s内运动的路程,利用速度公式即可比较其大小。(4)根据v=可求平均速度。
6.6.如图,放在水平地面上的两个物体处于静止状态,对这两物体受力分析正确的是( )
A. B受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力 B. B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力 C. B对A的支持力与A的重力是一对平衡力 D. A对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同
【答案】C 【解析】
【详解】A.B受到地面的支持力与B的重力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误; B.B对A的支持力与A对B的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B错误。
C.B对A的支持力与A的重力大小相等、方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;
D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力作用在两个物体上,方向相反,故D错误。 故答案为C。
【点睛】解决本题的关键知道平衡力、相互作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直线上;平衡力作用在同一物体上,相互作用力作用在不同的物体上。
7.7.如图,在物理实验课上,小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端,则导体B端应( )
A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 无法确定 【答案】B 【解析】
【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,当带电的橡胶棒靠近绝缘底座静止导体的A端时,由于同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,A端的负电荷被排斥到B端,故B端带负电。 故B正确为答案。
【点睛】本题考查电荷间的相互作用,知道用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,再根据电荷间的相互作用规律去分析。
8. 如图所示,滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计。向上拉绳的速度是1.2 m/s,拉绳的力F是9N。由此可知( )。
A. 物重是27N,物体的速度是0.4m/s.
B. 物重是18N,物体的速度是0.6m/s.
C. 物体受到的摩擦力是27N,物体的速度是0.4m/s D. 物体受到的摩擦力是18N,物体的速度是0.6m/s 【答案】C 【解析】
试题分析:绳子的绕线决定滑轮组的使用效果,有几段绳子承担动滑轮和物体的摩擦力,拉力就是摩擦力的几分之一,拉力移动的距离就是物体移动距离的几倍.
9N=27N; 本题滑轮组做功是克服摩擦力做功,有3段绳子承担拉力,因此物体受到的摩擦力是f=3×物体移动的速度:v=故选C.
考点:滑轮组绳子拉力的计算。
点评:滑轮组用几段绳子拉着物体,拉动物体所用的力就是摩擦力的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段,而绕过定滑轮的就不算了.
9.9.如图是用新材料制成的轻质圆柱形薄桶(桶的质量和厚度忽略不计),高度足够高,横截面积为400cm2,内部装水的高度为20cm.先将一球体放入水中,已知球体体积为4×10-3m3,密度为水密度的4倍,则放入球后,水对桶底的压力与桶对地面的压力之比( )
=0.4m/s.
A. 1:2 B. 5:8 C. 5:7 D. 4:7 【答案】A 【解析】
2
【详解】(1)由题,轻质圆柱形薄桶横截面积为400cm,内部装水的高度为20cm,则桶内水的
体积由
可得水的质量
,
,
,
,
球体的密度球体的体积则球的质量