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2020高中地理第二章区域生态环境建设章末整合提升学案新人教版必修3

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第二章 区域生态环境建设

章末整合提升

专题一 区域生态环境问题分析策略 1.综合分析区域生态环境问题成因

区域出现生态环境问题,总体来讲与两大因素有关,一是自然因素,二是人为因素。 (1)自然因素

区域自身生态的脆弱性,往往是出现生态环境问题的诱因。某一自然要素发生变化,必然导致其他自然要素发生变化,这是自然环境整体性的表现。光照、热量、降水等因素出现异常,会成为区域生态破坏的潜在威胁。关于区域生态环境问题,要结合区域的地形、地势、气候、水文、土壤、生物等要素进行整体分析。 (2)人为因素

区域出现生态环境问题,人口数量快速增加、不合理的经济活动起到了加剧加速,甚至决定性作用。归纳人为因素要从人口规模、人类主要的活动方式、生产水平等方面入手。 2.“对症下药”分析区域生态环境问题的治理措施 (1)根据地理问题确定措施

即根据一个区域出现的地理问题确定该区域应采取的相应措施。如非洲突出的问题是人口增

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长过快,滥垦滥伐导致生态环境恶化(土地沙化、草原退化)、粮食短缺,政局不稳使经济增长缓慢。针对此问题,应采取的措施分别为:控制人口增长,提高人口文化素质;保护生态环境;加强民族团结。我国西南地区虽资源丰富,但因交通不便、经济落后,则其应采取的对应措施为交通先行。 (2)根据成因确定措施

即根据区域问题的成因确定某区域应采取的相应措施。如黄土高原水土流失严重,西北地区荒漠化严重,其共同成因为滥垦、滥伐、滥牧、滥采,所以两地区应采取的对应措施是退耕还林、还牧、还草。 (3)根据区域阶段确定措施

即根据区域内部不同部分(如河流上、中、下游)的特点确定某区域应采取的相应措施。如淮河流域洪灾频发的防治措施有:

3.案例分析:我国典型地区的生态环境问题 生态 问题 主要分 产生原因和危害 布区 人多地少,毁林开荒;乱砍滥伐,破坏植被。水土流失造成石质裸水土流失 南方低山 丘陵地区 露,形成“石漠化”,典型红壤地区易形成“红色荒漠”。环境恢复困难;对江河下游地区造成危害 降水量少,农作物生长期气温较次生华北、 盐渍西北地区 化 位,快速蒸发后盐分在地表聚集 石质

治理措施 ①发展立体农业;②植树造林,保持水土;③营造薪炭林、发展沼气、开发小水电、推广生活用煤用气等,减少农村薪柴砍伐 高,蒸发旺盛;地下水位高;大水漫灌,只灌不排,抬升地下水采取引淡淋盐;井排井灌;农田覆盖以及农业生物技术措施 西南地区 山高坡陡,雨水集中,冲刷力强,保土蓄水;植树造林;生态移民 2

荒漠化 加上喀斯特地区成土速度缓慢,土层瘠薄不易留存;人口增长过快,乱砍滥伐和土地不合理利用。地表土层流失殆尽,岩石大面积裸露,土地生产力严重下降,地表无土、无水、无林,形成石质荒漠化 【对点训练1】 石羊河流经甘肃省中部,流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。读“石羊河流域示意图”,完成下列问题。

(1)该河流中下游地区的气候类型是______________________________, 目前面临的最主要的生态环境问题是_______________________________ _______________________________________________________________。 (2)为了防止该流域生态环境恶化,在农业生产中,应该采取哪些措施?

解析 第(1)题,该河流的中下游地区沙漠广布,面临土地荒漠化的问题。第(2)题,采取退耕还林还草、节约用水、合理用水的措施防止该流域生态环境恶化。 答案 (1)温带大陆性气候 土地荒漠化

(2)措施:①提高灌溉技术,发展节水农业;②加强全流域水资源协调管理,合理分配水资源;③合理开采地下水;④加强农田水利工程建设;⑤因地制宜,调整农业生产结构。 专题二 森林的生态效应和热带雨林的全球环境效应 1.森林的生态环境效应

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森林的生态环境效应可归纳为七个字:“水气净美无(物)尘沙”。对应的意思是: 水——涵养水源、保持水土; 气——调节气候、稳定大气成分; 净——净化空气; 美——美化环境;

物——繁衍物种和维护生物多样性; 尘——吸烟除尘; 沙——防风固沙。

[特别提醒] 森林具有强大的生态效益,但由于不同区域自然环境的差异,其生态功能的主要表现也有所不同。在降水丰富的湿润地区能起到涵养水源、保持水土、减轻水土流失的作用;在干旱半干旱地区则起到防风固沙、保护农田的作用;在城市中则会起到净化空气、美化环境、吸烟除尘、削弱噪声的作用等;在沿海地区可防止海风(海浪)的侵袭。 2.雨林的全球环境效应

3.亚马孙雨林被破坏的原因

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4.热带雨林被破坏带来的生态危害

世界上的热带雨林一旦遭到大面积破坏,其后果是不堪设想的。

(1)影响全球水循环和全球水平衡,引起地表水减少,水汽蒸发、蒸腾作用减弱,空气干燥,导致降水减少,气候干旱,甚至出现旱涝失调的局面。

(2)使大气中二氧化碳含量增加,导致气温升高,造成全球气候变暖。

(3)热带雨林的破坏,还会导致雨林物种的大量灭绝,使生物多样性和生物遗传基因不断减少。

【对点训练2】 读“亚马孙开发计划示意图”,完成下列问题。

(1)图示地区城镇稀少的原因是 。 (2)亚马孙横贯公路全长达 多千米,从 横跨亚马孙地区,一直延伸到 。

(3)简述亚马孙横贯公路的修建对亚马孙雨林产生的影响。

解析 第(1)题,图示地区为南美洲的亚马孙河流域,气候湿热,丛林密布,交通极为困难,开发很晚,所以地广人稀,城镇稀少。第(2)题,主要是从图中判读,或者是据图回忆教材知识,得出亚马孙横贯公路的相关内容。第(3)题,公路本身的修建对雨林影响不大,由公路铺设而带动的相关产业的发展对雨林的破坏是巨大的。

答案 (1)气候湿热,不利于人类生活;丛林密布,通行困难;殖民经济的影响,开发较晚

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2020高中地理第二章区域生态环境建设章末整合提升学案新人教版必修3

第二章区域生态环境建设章末整合提升专题一区域生态环境问题分析策略1.综合分析区域生态环境问题成因区域出现生态环境问题,总体来讲与两大因素有关,一是自然因素,二是人为因素。(1)自然因素区域自身生态的脆弱性,往往是出现生态环境问题的诱因。某一自然要素发生变化,必然导致其他自然
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