为20分，踩线等违例不计。
进球（个） 成绩（分） 6 20 5 18 4 15 3 12 2 9 1 6 B、综合技术（满分30分）：
从底线与边线交汇点左手运球至罚球线靠近同侧边线的端点，体前变向运球至中线与边线交接处，然后运球低手上篮，中篮后，运球至中线与边线交接处，体前变向运球至罚球线附近跳投篮，直到投中为止。
成 绩 28-30分 25-27分 22-224分 19-21分 18分以下 考 评 技术动作合理，动作协调，控球能力强，命中率高。 技术动作较合理，动作较协调，控球能力较强，命中率较高。 技术动作一般，控球能力一般，命中率一般。 技术动作一般，控球能力一般，协调性一般，命中率较低。 技术动作掌握较差，控球能力较差，协调性较差，命中率低。 （2）第二学期篮球专项技术与技能考试内容、方法与评分标准： 分组教学比赛：
考试方法：将学生随机分成若干组，每组5人，抽签进行全场比赛，比赛时间12分钟。不够5人的组与人数对等的组进行比赛，每组最少3人。
成 绩 46-50分 41-45分 36-40分 31-35分 30分以下 考 评 技术运用熟练，衔接流畅，无违例现象，投篮命中率高 技术运用熟练，衔接流畅，几乎无违例现象，投篮命中率较高 技术运用较熟练，衔接基本流畅，较少违例现象，投篮命中率一般 基本掌握篮球技术，技术衔接一般，少有违例现象，投篮命中率低 技术掌握差，技术运用不合理，出现多次违例现象，投篮命中率低 七、参考书目
1、《篮球运动高级教程》 孙民治主编 人民体育出版社 2000 2、《球类运动—篮球》 王家宏主编 高等教育出版社 2005 3、《篮球对抗技术》 于振峰、柳永青编著 人民体育出版社 2002 4、《体育教学训练理论与方法》 黄汉升主编 高等教育出版社 2003 5、《篮球竞赛规则》、《篮球裁判员手册》 光明日报出版社 2010
篮球教学大纲
