第一章 从实验中学化学
第一节 化学实验基本方法（第1课时）
【学习目标】
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①了解有关化学实验的安全常识，了解一些常见安全事故的处理方法。 ②掌握过滤、蒸发两种分离提纯混合物的方法。 ③掌握SO42-离子的检验原理和方法。 【学习重点】
①过滤、蒸发两种分离提纯混合物的方法。 ②SO42-离子的检验。
【学习难点】除去粗盐中可溶性杂质（CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐）的实验方法 【课堂互动】 一、化学实验安全
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化学实验必须注意以下问题：
①遵守实验室规则。 ②了解安全措施。
③掌握正确的操作方法。 ④重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。 [思考与讨论]
（1）列举常见的易燃液体和腐蚀品。
（2）实验事故预防：
①防爆炸：点燃可燃气体之前， 。②防暴沸：加热液体混合物时要加 。 ③防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。 ④防中毒：制取有毒气体时，应在通风橱中进行。
⑤防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灯顺序等。 二、混合物的分离和提纯 1、粗盐中不溶性杂质的除去
用海水、盐井水、盐湖水直接制盐，只能得到粗盐，其中含有较多的杂质，现设计除去粗盐中的不溶性杂质（如泥沙）的实验流程。
①称取约4g粗盐。 ② 。 ③ 。 ④ 。
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（1）过滤
①过滤适用于分离 和 混合物。 ②实验装置如图。
主要仪器：铁架台（带铁圈） 、 、 、滤纸。 ③注意点：一贴、二低、三靠 （2）蒸发和结晶
①蒸发是加热使溶剂气化将溶液浓缩或溶质以晶体析出的方法。 ②实验装置如图。
主要仪器：铁架台（附铁圈）、 、 、酒精灯。③注意点：
加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用 不断搅动溶液， 防止 。当蒸发皿中出现 时， 即停止加热。
[思考与讨论] 如何分离NaCl和KNO3混合物？
2、粗盐中可溶性杂质的除去
如何除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐？ （1）试剂 杂质 硫酸盐 MgCl2网[来源学科网]
加入的试剂 [来源:学科网ZXXK]化学方程式 来源学科 [来源:学§科§网Z§X§X§K]CaCl2 （2）实验方案
步骤① 加入 溶液，目的是 。 步骤② 加入 溶液，目的是 。 步骤③ 加入 溶液，目的是 。步骤④ 。
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步骤⑤ 加入适量 溶液，目的是 。
[归纳] 在实际进行方案设计时，除要考虑所加试剂外，还要考虑所加试剂的 ，试剂的 ，以及 。 三、SO42—的检验方法：
取少量试液于试管中，先滴加几滴 ，无明显现象，再加几滴 ，若 ，说明原试液中存在SO42—，反之则没有。 [归纳]
离子检验的规范表述：①取样； ② ；③说现象； ④ 。 【典型例题】 《课时导学案》例1~例4 【目标检测】
1．人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施。下列措施不当的是 A．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B．人居社区配置消防设备和设置消防通道 C．将一氧化碳中毒者移到通风处抢救
D．实验室做完检验SO42-的实验后，剩余的BaCl2溶液倒入水池 2．下列实验操作正确的是（ ）
A．欲配制质量分数为10％的ZnSO4溶液，将l0 g ZnSO4·7H2O溶解在90 g水中 B．为测定熔融氢氧化钠的导电性，可在瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测量 C．用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤的速度
D．NaCl溶液热发结晶时，蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热 3．实验是化学研究的基础，下列实验操作或装置中正确的是（ ） ．．
D.过滤
4．实验室进行过滤和蒸发时，都要用到的仪器是（ ）
A．烧杯 B．玻璃棒 C．蒸发皿 D．酒精灯 5．除去括号中的杂质（写出反应的化学反应方程式）
CO(CO2)
江苏省泰兴市第四高级中学高中化学必修一学案（无答案）：11化学实验基本方法（第1课时）
