陕西师范大学2021级现代教育技术期末考试题
说明:这是本人在考试后通过回忆写的,也许每一道题的叙述不是那么准确,但关键的要点是没有记错的,仅供学弟、学妹们参考
陕西师范大学2021级《现代教育技术》期末考试题 说明:这是本人在考试后通过回忆写的,也许每一道题的叙述不是那么准确,但关键的要点是没有记错的,仅供学弟、学妹们参考。
提示:本门课程考试千万不要去背乱七八糟的东西,那是在做无用功,本人深有感触呀……考试的内容主要是讲座的内容,尤其是填空题最为突出,简答题和简述题不要背太多,只要看看资料,临场发挥吧!
一、名词解释: 1.学习者特征: 2.专题网站: 3.信息化教学设计: 4.教育信息化: 5.多媒体课件: 二、填空
1.“三通两平台”指国家推进教育信息化、 2.根据你平时的习惯,请写出两个搜索引擎、
3.学习分为泛在学习和非泛在学习,泛在学习又可分为时空泛在学习和 4.教育信息化创建的新模式、、时时可学
5.新课程改革的目标核心6.多媒体课件的评价包括 三、简答题
1.多媒体课件的“信息表征方式多样”对制作多媒体课件有什么作用?
2.分析学习者特征主要分析哪几方面?
3.信息化教学设计与传统编写教案的区别?
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4.请根据你的常识,写出两种视频的格式,并简述他们的不同。
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陕西师范大学2021级现代教育技术期末考试题
陕西师范大学2021级现代教育技术期末考试题说明:这是本人在考试后通过回忆写的,也许每一道题的叙述不是那么准确,但关键的要点是没有记错的,仅供学弟、学妹们参考陕西师范大学2021级《现代教育技术》期末考试题说明:这是本人在考试后通过回忆写的,也许每一道题的叙述不是那么准确,但关键的要点是没有记错的,仅供学弟、学妹们参考。提示:本门课程
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