每当那上课铃声一响，她都随着美妙的铃声，迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上，挺直了背，像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们，就开始上课了。
有一次，陈教师给我们安排了一个任务――背书。我正在津津有味背着，忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓， “陈教师在干嘛？难道我犯什么错了吗？”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬，只见她的手左右挥舞着，好像立刻就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛，过了好久，我睁眼一看，她眯着眼睛，头轻轻上仰，嘴角微笑着，沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停挪着舞步，这一段优美的舞蹈过后，她又开始换了个步子来，我摸了摸脑袋“这是教师自我创编的舞蹈吗？真好玩儿。 ”
陈教师在值周的时候也不浪费一点儿时间，她会跳起她自我编的舞蹈，每到下课时间，我总感觉有一股吸引力，会把同学们都引到陈教师那儿。因为陈教师跳的舞实在在精彩了，围着观看的同学都在拍手叫好，而陈教师只会笑眯眯说“这还不算什么！ ”于是又给我们表演起更精彩的来。
我喜欢我们的陈教师， 每当她跳起舞来， 像一只花蝴蝶，吸引着我们。
漫画教师作文（七） ：
“一日为师，终身为父。 ”教师就像我们的父母，对我们无微不致的关怀，热爱教育事业，认真备课，对我们悉心呵护。
每到期末，我们的教师那真是对我们无微不致照顾，我让她雨露匀沾，他偏不听，每一天总管着我。
有一次，快要到期末考试了，每个班的教师都很着急，
本来是其他课的， 教师全给换成了语文、 数学、英语和科学。
数学教师上了五十多分钟的课，最终下课了，下一节课就是音乐课了。我们高高兴兴讨论着音乐课时，语文教师走了进来，说这节课是语文课，我心想：这潘教师还真热爱学生、对工作认真啊，连一节课都不放过，这么快就来给我们上语文课。
上课时，教师还反复跟我们强调了几道重点题，还让我们反复记、背，给我们做练习、做试卷。
下课时，一节课本来四十分钟，活生生被弄成了六十分钟，又继续连着第二节课，可教师没停过，也没有坐下过，没有喝过一口水，一向给我们不停讲着。
这样的教师，这样敬业，这样热爱学生，关爱我们，能不让我们敬爱她吗？
漫画教师作文（八） ：
我的语文教师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。
别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说： “生命不息，运动不止。每一天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢！ ”
他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要
开车送他，他却坚持自我走回来。朋友拗可是他，只好恭敬
不如从命。从那里走回家，有 20 多里路，陶教师走了两个多小时。两个多小时呀！多累啊！更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一向跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还能够再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可教师跑完却若无其事，真是太厉害了！
每次跑完之后，他还笑着对我们说： “一点也不累，都成为我的习惯了。 ”哇！都变成习惯了！习惯是要很久的时间才能够养成的，看教师这个样貌，跑的时间绝对不少于十几年啦！
可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子？一点也没有瘦下来呀！呵呵，这样运动都不瘦，陶教师可真有意思。
这就是我的教师，虽然常常运动，可是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了――心宽体胖。
漫画教师作文（九） ：
我的教师姓梅，叫圣宣。她个子稍矮，鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜，每一天嘴上挂着一个笑脸，应对我们微笑。
她是一位科学教师，教科学很有一套：她事先勾起我们
对科学的兴趣， 然后再牵着我们， 教我们科学题， 战胜难题，
一路上披荆斩棘，最终取得成功。有了这样的教师，我们科
学考试一天比一天提高，所以，她被评为了二级教师。
有一次，我们在做“彩虹饮料”实验的时候，我的“彩虹饮料’中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验，结果“彩虹饮料’不仅仅未出现颜色不一样的变化，反而还调出了“紫色”的饮料，实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际，梅教师来帮忙我。我和她再进行“彩虹饮料”实验，结果发现是我放入的白糖太少了，无法构成颜
色不一样变化。 最终，在梅教师的协助下， 我成功做出了虹饮料”！此时，我如同吃了开心果一样欢呼雀跃，这多亏 了梅教师的帮忙！
这样帮忙同学、使我们科学成绩不断提升的教师难道不 值得爱吗？我爱我的梅教师。
漫画教师作文（十） ：
我的班主任秦教师，是一个很趣味的人，怎样趣味呢？ 请我来给你们介绍一下吧，秦教师的个子很高，当然是在和 女性同胞们比比较起来的高，秦教师的眼睛，像素，秦教师 的眼睛，有着像孙悟空一般的火眼金睛，开心的时候，会眯 成一条线，生气的时候眼睛瞪得圆圆的，只要他的眼神看到 你，空气就像凝固了一样，比如我们做什么不好的事情，都 逃可是他的法眼。
秦教师还是个很富有正义感的人，平常秦教师就和正常 人没什么两样，但如果他遇到有人不谦让老人啊，欺负弱小 啊等等的，秦教师就会伸出伸出援助之手，记得有一次，大 年初一，我们全家一齐去看电影，可惜我们买的票在第
排
“彩
1
的座位，正当我 愁眉不展的 候， 我听到一 熟悉的声音，御寒御寒 ？我扭 一看，原先是秦教 ，秦教 你 怎 坐第 1 排啊？ ，秦教 我 没有 到好的座位，
教 ，要不然你 和我 坐在一 吧，第
1 排看 影的
眼睛不好， 再三拒 ，最 决定 我 。
两个小朋友坐在一 儿，而大人却坐在 道里看 影，秦教 真的是很富有正 感啊， 就是我有意思的，富有正 感的班主任秦教 。
漫画教 作文（十一） ：
“一日 ， 身 父。 ”教 就像是我 的家人一 陪伴着我 ，他 不辞辛苦， 真 ，仿佛我 的学其 是他 上的。
我最 的教 ，便是 文兼班主任教 潘教 ！ 得五 下的 候，因 快期末考了，同学 未免有些 ，而潘教 却一幅冷静的模 ，依旧一本正 上 。我 程表， 是体育 ，太好了！上 响了，我正要下楼，突然看 潘教 跟体育教 一 来了，我的高 化成泡沫。 知 潘教 高声 ： “要 50X8。”我一下子 了，跟同学 一
冲向操 。
到我了，我直奔 去，一次，两次，三次??我的脚开始酸痛，跑不 了， 差一点，我咬牙 持着。忽然，隔壁道的女生撞 来，我一下子重心不 摔倒了，潘教 慌忙跑 来， 那女生也赶 扶我起来。我吃痛揉了揉膝盖，抬 一看，正好 上潘教 的眼睛，不一 于往日的
漫画老师作文(20篇).doc
