人教版2019版九年级上学期第一次月考历史试题（II）卷
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考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1 . 宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会意识形态。根据以下信息判断它是哪种宗教（ ）
①它的创立者是穆罕默德
②它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用 ③它独尊真主安拉 A．佛教
B．道教
C．基督教
D．伊斯兰教
2 . 如果你是一名旅游爱好者，曾经游遍了世界文明古国，以下可能经历的情景是 A．在印度河东岸驻足，品味中华文明的千年沧桑巨变 B．沿尼罗河而上，赞叹胡夫金字塔的雄伟壮观 C．逛北京故宫博物院，感受汉谟拉比石柱的古老 D．游两河流域沿岸平原，欣赏印度古城的异域风光
3 . 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和我们中国的古代文明，这四大文明都诞生于亚非地区的（ ） A．丘陵地带
B．海洋
C．高原地区
D．大河流域
4 . 被眷为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是 A．行会 B．教会 C．庄园
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D．大学
5 . 恩格斯指出，《罗马民法大全）是“商品生产者社会第一个世界性的法律”。 以下关于《罗马民法大全》的表述不正确的是（ ） A．一定程度上改善了奴隶的地位 C．是一部资本主义性质的法律
B．对财产、买卖等作出明确规定 D．奠定了欧洲民法的基础
6 . 中世纪的欧洲，由于土地关系的变化和手工业的发展，农业和手工业生产组织逐渐 A．资本主义化 B．封建化 C．集中化 D．分散化
7 . 当你听到人们谈论“因果报应”“众生平等”等内容的时候，你可以判断他们谈论的最可能是 A．基督教
B．佛教
C．伊斯兰教
D．道教
8 . 下列能够体现欧洲封建等级制度的表述是 A．“条条大路通罗马”
B．“我的封臣的封臣不是我的封臣” C．“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣” D．欧洲的中世纪是黑暗的中世纪
9 . 在公元前500年前后，东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活，因此这个时期也被称为是轴心时代。下列不能列为这一时期代表人物的是
A．
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B．
C．
D．
10 . 公元前5世纪，雅典的戏剧空前发展起来，出现了很多大剧场，其中狄奥尼索斯剧场可以容纳30000名
观众。造成这种情形的主要原因是 A．雅典奴隶制经济繁荣
B．统治者重视戏剧教化
C．公民社会生活的需要
D．雅典民主政治形成
11 . 某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明，形成了下列初步的认识。其中正确的是 ①迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典诞生于此地 ②基督教产生于此地 ③产生了象形文字
④创制了迄今所知人类历史上第一部太阳历 A．①④ B．①②③ C．③④ D．②③④
12 . 至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索菲亚大教堂曾见证了下列哪
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一个国家的兴衰 A．雅典 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．拜占庭帝国
13 . 欧洲社会逐渐资本主义化开始改变中世纪欧洲社会整体面貌，最准确的表述是 A．不少工商业繁荣的城市出现 C．集中的手工工场的普遍出现
B．大土地庄园的出现
D．土地关系的变化和手工业的发展
14 . “男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道；享用一日三餐（三餐的内容不尽一样）或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴……”。这段文字描述的是 A．西欧庄园 B．中世纪城市 C．古希腊城邦 D．印度种姓制度
15 . 人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是（ ） A．印度人
B．希腊人
C．阿拉伯人
D．罗马人
16 . 地跨欧亚非三大洲的帝国是 A．古希腊 B．古印度 C．拜占庭帝国 D．波斯
17 . 伴随着古代世界的征服与战争，出现不少地跨亚、非、欧三洲的国家，下列不属于此范围的是 A．阿拉伯帝国 B．东罗马帝国
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C．奥斯曼土耳其帝国 D．古巴比伦王国
18 . 公元前450年左右，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用的罗马成文法是（ ） A．《十二铜表法》
B．《查士丁尼法典》
C．《法学汇纂》
D．《罗马民法大全》
19 . 建筑是凝固的艺术，下列属于古希腊建筑的典型代表是（ ）
A． B．
C．
D．
20 . 希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。下列属于古罗马文化成就的是▲ ①浮力定律 ②拉丁字母 ③荷马史诗 ④圆形剧场 A．②③
B．②④
C．①④
D．①②
21 . 与下图(西欧封建等级制度示意图）中这一制度的形成相关的改革是
A．伯利克里改革
B．种姓制度改革
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人教版2019版九年级上学期第一次月考历史试题(II)卷(练习)
