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东方星书法(软笔中级课程详解)偏旁部首

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软笔中级课程第一次课详解 备课老师:吴章波 教学目标: 1、 端正学习心态 2、 掌握正确的站姿、握笔姿势 3、 字头的写法一 4、 能够回应老师的教学指令 教学内容: 1、 自我介绍、班级纪律宣布及积分规则及课堂竞争制度 2、 正心(对待书法学习的心态) 3、 正姿(站姿、握笔姿势)、五指执笔法 4、掌握字头的写法:宝盖头、尚字头、文字头 5、对应写的字:富、宗、常、当、交、允 重难点内容: 1、 站姿 2、握笔姿势、五指执笔法 3、字头的写法 课前准备:提前10分钟到教室 1、 跟小朋友简单的沟通,消除孩子的陌生感并根据孩子反应辨别孩子性格偏向。 2、 核对班级学员信息,了解孩子情况! 3、 了解孩子家里是否有教材教具情况并登记。(如学员家里没有,课后要求家长购买教材教具方便完成家庭作业。) 4、 分组排座位,性格内向跟外向的搭配排位。 正常课前准备: 1、 陆续到校的学生作业批改及点评。 2、 了解孩子在家完成作业情况及学习负责人。(了解孩子家长陪伴率) 3、 组织学员订正作业及课前准备(喝水,上洗手间) 4、 做好每个孩子的考勤、建立班级微信群及课后点评 教学用具: 1、电脑、投影、翻页笔 2、教学PPT、教材、红笔 3、积分卡 4、如果有游戏道具需提前准备 作业布置: 1站姿 2握笔姿势、五指执笔法 3、字:“富、宗、常、当、交、允”各写一张(把作业给爸爸妈妈检查) 课后小结: 致力于打造中国书法练字教育权威品牌

软笔中级课程第二次课详解 备课老师:吴章波 教学目标: 1、字头的写法二 教学内容: 1、回忆上堂课的内容 2、字头的写法:高字头、立字头、十字头、禾字头 3、对应练习字:高、亭、童、奇、直、真、年、季 重难点内容: 1.字头的写法。 课前准备:提前10分钟到教室 1、跟小朋友简单的沟通,问问在家的情况,是否有练字等; 2、课前准备工作,教室布置。 正常课前准备: 1、陆续到校的学生作业批改及点评。 2、了解孩子在家完成作业情况及学习负责人。(了解孩子家长陪伴率) 3、组织学员订正作业及课前准备(喝水,上洗手间) 4、做好每个孩子的考勤、准备好微信群及课后点评 教学用具: 1、电脑、投影、翻页笔 2、教学PPT、教材、红笔 3、积分卡 4、如果有游戏道具需提前准备 作业布置: 1、站姿 2、握笔姿势、五指执笔法 3、字:“高、亭、童、奇、直、真、年、季”各写一张(把作业给爸爸妈妈检查) 课后小结:

致力于打造中国书法练字教育权威品牌

软笔中级课程第三次课详解 备课老师: 吴章波 教学目标: 1、字头的写法三 教学内容: 1、回忆上堂课的内容 2、字头的写法:人字头、春字头、羊字头、草字头、竹字头、臼字头 3、对应练习字: 合、令、春、秦、羡、善、第、莊、簿、节、举、与 重难点内容: 1.字头的写法 课前准备:提前10分钟到教室 1、跟小朋友简单的沟通,问问在家的情况,是否有练字等; 2、课前准备工作,教室布置。 正常课前准备: 1、陆续到校的学生作业批改及点评。 2、了解孩子在家完成作业情况及学习负责人。(了解孩子家长陪伴率) 3、组织学员订正作业及课前准备(喝水,上洗手间) 4、做好每个孩子的考勤、准备好微信群及课后点评 教学用具: 1、电脑、投影、翻页笔 2、教学PPT、教材、红笔 3、积分卡 4、如果有游戏道具需提前准备 作业布置: 1、站姿 2、握笔姿势、五指执笔法 3、字:“合、令、春、秦、羡、善、第、莊、簿、节、举、与”各写一张(把作业给爸爸妈妈检查) 课后小结:

致力于打造中国书法练字教育权威品牌

东方星书法(软笔中级课程详解)偏旁部首

软笔中级课程第一次课详解备课老师:吴章波教学目标:1、端正学习心态2、掌握正确的站姿、握笔姿势3、字头的写法一4、能够回应老师的教学指令教学内容:1、自我介绍、班级纪律宣布及积分规则及课堂竞争制度2、正心(对待书法学习的心态)3、正姿(站姿、握笔姿势)、五指执笔法4、掌握字头
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