好资料、好学习，从这里开始。 上 课 常 规 5、 教师提前到场，准备场地器材。 6、 接受体委报数，向学生问好。 7、 宣布课的内容要求。 8、 检查服装，安排见习生。 3、 体委整队，检查人数，向教师报告。 4、 向教师问好。 3、要求学生认真听讲。 4、见习生应随堂听课。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ 要求：快、静、齐， 注意力集中。 基 本 部 分 4、 慢跑一圈 5、 教师讲解跑的技术动作要领并示范。 6、 教师指挥学生进行跑的练习。 1) 摆臂练习 2) 小步跑练习 3) 高抬腿练习 4) 30米加速跑 7、 体委指挥。 8、 学生认真听讲，认真观察。 9、 在教师统一指挥下进行。 10、 学生认真听教组织：原队形 师讲解，技术动作，跑步时，心情要平静。 7、 耐久跑男生1000米。 8、 女生800米。 11、 全。 活动时注意安教案课件系列 好资料、好学习，从这里开始。 5、 放松。 6、 集体讲评。 7、 布置课下作业。 结 束 部 分 5、 随着教师一起唱歌。 6、 自评、互评。 7、 课下认真完成。 组织：场地内自由站立。 8、 宣布下课，师生再见。 8、 师生再见。 教 足球：熟悉球性； 技巧：鱼跃前滚翻。 材 1、 学生能了解足球运动的起源和足球比赛的有关规则； 2、 理解熟悉球性练习的目的和意义；95%的学生能在足球的玩耍活动中，运用两种以上熟悉球教 性的方法进行练习； 学 3、 70%的学生能完成远撑前滚翻、鱼跃前滚翻的动作； 目 4、 学生愉快地参与各种练习，勇于展示自我，萌发创造思维行为，乐于相互合作，在群体合作标 中增进友谊交往，学会尊重同学，热爱集体； 5、 足球：5~6次；技巧：6~8次。 开 始 准 备 部 分 二、队列练习 三、准一、常规 一、1、教师提前到场，准备好场地器材。 2、接受体育委员报告，向学生问好。 3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。 5 分 二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法，齐步走、左右转弯；蛇行走、交叉走。 三、1、游戏：教师提示游戏内容及3、师生问好，认真听讲明确要求。 二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。 三、1、听清要求自由开展“圆教案课件系列 ★ △ 一、1、学生将器材拿至场地。 2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ 好资料、好学习，从这里开始。 结 束 部 分 一、整理运动 二、小结 备活动 一、教师领做放松操，示范位置好，动作优美舒展。 二、总结讲评本课学习情况。 三、收拾器材，师生再见。 规则。 2、教师参与并组织活动。 5 分 一、 学生跟随教师一起做好充分放松。 二、 分小组总结，组长汇报情况。 三、 男生第2组收拾器材，师生再见。 内自由运球”游戏。 2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。 一、足球 基 一、1、教师讲解足球的起源及比赛规则。 2、熟悉球性：通过身体与球的接触，一、1、学生认真听讲，了解足球的起源及一般比赛规则。 2、自由组合小组进行熟悉球性10 练习（规定场地范围内）。 ∫ 练习队行如下： 本 逐步体会、掌握球的特性和运动规部 律。 分 3、指导学生在稳定的心态下寻找肌肉感觉，不断提高控球能力。
本学期是我任教的第二个学期，对学生的大体情况有所了解，现将我的教学工作计划列出来，给领导参考：
教案课件系列 好资料、好学习，从这里开始。 一、指导思想：
以陶行知“生活教育”主流思想为指导，以教研组教学工作计划为依据，认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中，并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作；切实进行教学手段、组织形式和方法的改革，提高课堂教学质量；认真执行新的课堂教学评价标准；以人为本，追求实效；锻造队伍，夯实基础，提升品位。 二、总体教学目标
1、 学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，知道健康的含义和标准，能运用所学知识指导健身活动。
2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作，身体素质和运动综合能 力有进一步提高。 3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法，了解该项目的有关知识，并能自主开展体育锻炼，培养体育实践能力创新精神。
4、能主动参加体育锻炼，乐于参加体育与健康常识的学习，在体育活动中能正确对待胜负，体验成功的乐趣，表现出公正、负责、团结协作的精神。 三、单项重点教学内容分析： （一）、跑
1、知道蹲踞式起跑、障碍跑和耐久跑的动作方法。
2、学会蹲踞式起跑动作，做到起跑反应迅速，起动快，起跑后迅速进入加速跑；进一步学习耐久跑、定时跑，掌握跑的动作和呼吸方法，能跑得持久。 3、能表现出勇敢顽强的意志和吃苦耐劳的优育品质。 （二）、球类
1、了解篮球、排球、乒乓球、羽毛球的有关知识。
2、每个学生初步掌握一项球类的基本动作，并能开展自主练习。 3、在学习中体能运动的乐趣，并产生锻炼兴趣。 四、具体工作安排： 3月：
1、制定体育教学计划和教学进度。 2、全体学生进行新操广播体操《舞动青春》的培训、教学工作，达到人人会做。同时抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
3、添置部分的体育器材（请示） 4、排球队继续训练 5、各运动队的素质训练。 6、制定学校体育工作计划。 7、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
教案课件系列 好资料、好学习，从这里开始。 4月： 1、教职工进行教学比赛交流。 2、制定田径，逐步进行实施。 3、田径队训练。 4、对学生进行个别体育项目考核。 5月 1、组织开展班级的排球比赛。 2、开展全校教职工排球比赛。 6月： 1、篮球队、田径队系统训练。 2、开展全校教职工篮球比赛。
3、、田径队系统训练。 4、对各训练队队员进行力量训练。 5、在教学上对各指定考核项目进行考核。 7月： 1、对学生学年考核评价，登记，上报 2、学期总结。 本人将竭尽全力把教学工作做好。
教案课件系列
【全册】2020年新编初中八年级体育课教案全集教案
