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【全册】2020年新编初中八年级体育课教案全集教案

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好资料、好学习,从这里开始。 第一周 队列队形 复习广播操 (第2课时)

教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,培养学生的

组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。

2、通过广播操来培养学生的形体美。 内容 1、 教师提前到场,准备场地器材。 上 课 常 规 2、 接受体委报数,向学生问好。 3、 宣布课的内容要求。 4、 检查服装,安排见习生。 5、 安全教育。 1、 教师口令指挥,并随 学生队伍的行进而移动。 (1) 稍息——立正 (2) 原地转法 (3) 踏步——立定 基 (4) 齐步走——立定 本 2、 教师仔细观察,针对部 错误动作进行集体讲分 解。 3、 分组进行练习。教师巡回指导,发现个别错误个别指导。 4、 教师表扬优生,鼓励差生。 4、 各小组进行讲评,选教案课件系列 教师指导 学生活动 组织与要求 1、 体委整队,检查人数,成四列横队: 向教师报告。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 2、 向教师问好。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 3、要求学生认真听讲。 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 4、见习生应随堂听课。 ﹡ (进一步强调对安全的认要求:快、静、齐。 识) 1、 随着教师口令进行练习。 要求:动作整齐,口号响亮。 成四列横队 (加强了学生对队列认 前两排蹲下 识) 组织:自由结组进行练习。 2、 要求学生注意力集 中,认真听讲。 3、 小组长进行指挥,各组织:四列横队成体操队形 小组互相检查。 好资料、好学习,从这里开始。 5、 听音乐做广播操。 6、 教师巡回观察,发现错误。 7、 教师针对每节的错误进行集体纠正。 8、 纠正动作之后,集体练习。 出优秀,进行表演。 5、 学生要根据教师所讲 的易犯错误进行改正。 (教师有意识的即使纠正错误动作) 6、 体委带领学生进行。 1、 组内放松。 结 2、 教师对本次可进行总束 结讲评。 部 3、 收还器材。 分 4、 宣布下课。 1、 互相抖动手臂、敲打后背。 2、 学生认真听讲。 3、 以组为单位。 4、 师生再见。 组织:自由站立。 使学生对广播操的影响进一步加深,提高动作质量,但是还需要进一步的努力。

第二周 队列队形练习(第4课时)

教学目标:通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,培养学生的组织

性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。

内容 1、 师提前到场,准备场地器材。 上 2、 接受体委报数,课 向学生问好。 常 3、 课的内容要求。 规 4、 查服装,安排见习生。 4、见习生应随堂听课。 (教案没有说出强调主﹡ 要求:快、静、齐。 教案课件系列 教师指导 学生活动 组织与要求 1、 委整队,检查人数,向教师报告。 2、 师生问好。 3、要求学生认真听讲。 成四列横队: ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 好资料、好学习,从这里开始。 意安全,需要注意) 1、教师口令指挥,并随 学生队伍的行进而移动。 (5) 稍息——立正 (6) 原地转法 基 本 部 分 (7) 踏步——立定 (8) 齐步走——立定 2、教师仔细观察,针对1、随着教师口令进行练习。 2、要求学生注意力集中,认真听讲。 3、小组长进行指挥,各 组织:自由结组进行练习。 成四列横队 前两排蹲下 要求:动作整齐,口号响亮。 错误动作进行集体讲解。 小组互相检查。 3、分组进行练习。教师巡回指导,发现个别错误个别指导。 4、教师表扬优生,鼓励差生。 5、 组内放松。 4、各小组进行讲评,选出优秀,进行表演。 (需要认真完成,教师认真检查,并要求通过) 5、 互相抖动手臂、敲打后背。 6、 学生认真听讲。 7、 以组为单位。 8、 师生再见。 结 6、 教师对本次可进行总束 结讲评。 部 7、 收还器材。 分 8、 宣布下课。 为了参加比赛同学们的积极性比较高,都认真严格要求自己,动作质量进一步提高

组织:自由站立。

教案课件系列

【全册】2020年新编初中八年级体育课教案全集教案

好资料、好学习,从这里开始。第一周队列队形复习广播操(第2课时)教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。2、通过广播操来培养学生的形体美。内容1、教师提前到场,准备场地器材。上课常规2、接受体委
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