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2020年广东省清远市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试

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2020年广东省清远市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考

(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)

一、单选题

1. 主张“是个人的建构,不存在共同的知识”属于( )。 A、社会建构主义理论B、信息加工理论 C、激进建构注意观 D、奥苏伯尔的理论【答案】B

2. 20 世纪 60 年代以后提出了教学发展思想的教育家是( )。 A、凯洛夫 B、赞可夫 C、布鲁纳 D、巴班斯基【答案】B

3. 小孩子在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明 小孩子( )。

A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻D、思维能力有欠缺。【答案】A

4. 中学生和小学生具有不同思维水平,其学与教的过程也表现出相应的不同,这主要体现了学生的( )。 A、年龄差异 B、性别差异 C、社会文化差异 D、已有认知结构差【答案】A

5. 筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用,这属于( )。 A、行为塑造法B、代币奖励法 C、系统脱敏法 D、情绪辅导法【答案】B

6. 著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的( )。 A、卢梭B、斯宾塞 C、培根 D、洛克【答案】D

7. 为了分班、分组的目的所进行的测验是( )。 A、形成性测验B、诊断性测验 C、总结性测验 D、安置性测验【答案】B

8. 瑞士教学家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育 心理学的产生。

A、裴斯泰洛奇 B、卡普杰列夫 C、乌申斯基 D、维果斯基【答案】A

9. 服从与惩罚的道德定向阶段属于( )水平。

A、前习俗 B、习俗 C、后习俗 D、超越习俗【答案】A

10. 在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),

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这不利于学生学习,其做法依 据的是学习的( )。

A、准备律 B、练习律 C、效果律 D、条件反射【答案】A

11. 学校组织机构是指( )。 A、行政机构B、非行政机构 C、行政机构和非行政机构 D、垂直和横向机构【答案】C

12. 提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是( )。

A、纽厄尔 B、杜威 C、格拉斯 D、巴甫洛夫【答案】B

13. 教育的根本功能是( )。 A、提高教育教学质量B、为社会输送合格的人才 C、促进人的成长与全面发展 D、为了一切学生【答案】C

14. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是 要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。

A、以教师为中心的讲授策略 B、师生互动策略 C、以学生为中心的发现学习 D、合作学习策略【答案】A

15. 新课程教学改革要求我们首先确立起( )。 A、先进的教学观念 B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 C、教师为主导,学生为主体的教学观念 D、以课堂教学为中心教学观念【答案】B

16. 教育行政部门应当在接到教师申诉的( )内,作出处理。 A、三个月 B、45 日 C、30 日 D、15 日【答案】C

17. 整体性和序列性认知方式最早是由( )提出的。 A、哈伯特·赛伦 B、赫尔曼·威特金 C、杰罗姆·卡根 D、戈登·帕斯克【答案】D

18. 自我意识是主体对自己的( )。 A、控制B、基本看法 C、改造 D、意识【答案】D

19. 狭义的教育制度是指( )。 A、国民教育制度B、社会教育制度 C、高等教育制度 D、学校教育制度【答案】D

20. 健康的概念是指( )。 A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷 D、身心健康【答案】D

二、多选题

21. 生产力的基本构成要素是( )。 A、生产关系B、生产方式 C、生产资料 D、劳动力 E、劳动对象【答案】CD

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22. 少年期的生理发展特点有( )。 A、体型巨变B、性开始成熟 C、神经系统发育接近成人 D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全【答案】ABCE

23. 课程目标的依据主要有( )。 A、对学生的研究B、对社会的研究 C、对课程的研究 D、对学科的研究 E、对科学的研究 【答案】ABD

24. 儿童身心发展有两个高峰期是( )。 A、新生儿期B、幼儿期 C、儿童期 D、青春期 E、成年期【答案】AD

25. 学习策略训练的原则有( )。 A、主体性原则B、内化性原则 C、特定性原则 D、生成性原则 E、自我监控原则【答案】ABCDE

26. 教育的发展规律是指( )。 A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因 B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展 C、教育系统整体随经济的发展而发展 D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响 E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【答案】CDE

27. 道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道 家的主张( )。

A、“弃圣绝智,弃仁绝义” B、“无为” C、“道法自然” D、“兼爱,非攻” E、“性相近,习相远”【答案】ABC

28. 在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是( )。 A、示范B、讲解 C、反馈 D、练习 E、动觉【答案】ABCDE

29. 学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段( )。 A、义务教育B、前制度化教育 C、制度化教育 D、非制度化教育 E、终身教育【答案】BCD

30. 动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为( )。 A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的 B、动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育” C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造 D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同 E、动物的“教育”只是一种实际行为【答案】ABCD

31. 学校教育的基本途径有( )。 A、科研B、社会实践 C、课外活动 D、教学 E、智育【答案】BCD

32. 德育过程的规律主要包括( )。 A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律 B、学生在活动和交往中形成思想品德规律 C、学生思想内部矛盾转化规律 D、学生思想品德形成的长期性规律 E、学生思想品德形成的反复性规律【答案】ABCDE

33. 在推进素质教育的过程中,需要注意的是( )。 A、素质教育必须面向全

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