2020年春高一历史人民版必修2课后练习题卷：6.1“自由放任”的美国

一 “自由放任”的美国

一、选择题(本题共12个小题，每小题4分，共48分)

1．下图右框材料选自民国二十二年第二期《申报月刊》。当时中国“统制经济”思潮兴起的外部因素是( )

A．日本发动大规模侵华战争 B．国内物价暴涨，生产下降 C．“国民经济建设运动”展开

D．1929～1933年世界经济危机波及中国

2．1929年10月24日是令美国华尔街“谈虎色变”的日子，这一天发生的事件成为20世纪20年代美国经济繁荣发展的终结者，更多的人称这一天为“黑色星期四”。这里所说的“虎”和“黑色”的共同含义是( )

A．自然灾害导致经济发展停滞 B．大多数企业失去了银行的支持 C．农业的衰败影响了工商业的发展 D．华尔街股票市场股价狂跌

3．(2019·江苏盐城一中月考)美国总统柯立芝说：“既然只有富人才是有价值的，因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应，政府便不应该向高尚的富人征税，以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益所在，政府便不应该干预他们经营的企业。”对柯立芝上述观点的认识，不正确的是( )

A．维护资产阶级利益

B．加剧贫富分化，激化社会矛盾 C．压制民意，破坏民主制度 D．为经济危机的爆发埋下伏笔

4．1930年6月，美国国会通过了《斯穆特—霍利关税法》，修订了1 125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税。在当时的形势下，美国的这种做法( )

A．有力地刺激了美国产品的出口贸易 B．延长了经济危机影响的时间 C．为摆脱经济危机提供了有效的模式 D．加快了美国摆脱危机的进程

5．1929～1933年资本主义世界经济危机给人类带来了巨大灾难。这场危机首先爆发于( )

A．金融领域 C．农业领域

B．工业领域 D．贸易领域

6．1923～1929年，美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式，提高了劳动生产率，同时在少数企业中工人可以领取养老金，享受带薪休假。这反映出当时在美国( )

A．工人分享的经济发展成果有限 B．科技未对经济发展发挥重大作用 C．供给与需求保持基本平衡 D．国家干预促进了经济发展

7．1928年美国迪斯尼创造了足智多谋的卡通形象“米老鼠”，而20世纪30年代末，“米老鼠”已经逐步让位于迪斯尼后来创造的另一个卡通形象“唐老鸭”。据称，因为唐老鸭那呱呱乱叫的恐慌比米老鼠厚脸皮的个人主义更接近于时代精神。这一现象( )

A．反映了西方社会的精神危机 B．体现了民众对理性王国的失望 C．说明了新政对美国自由主义的威胁 D．表明了美国市场繁荣假象的幻灭

8．1930年12月2日，胡佛说：“经济不景气的问题是绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的。经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗。”这说明( )

A．美国政府已经开始采取有效措施解决经济危机 B．胡佛政府仍然坚持自由放任的经济政策 C．美国政府并没有认识到经济危机的危害性 D．胡佛认为政府的干预可以加速经济的恢复

9．(2019·湖南雅礼中学高三月考)1931年，日本失业工人达413 000人，1932年达489 000人，加上半失业者人数达300万。……全国农家负债总额高达47亿日元，平均每户837日元。从世界经济联系的角度看，日本经济出现上述困境的原因是( )

A．日本国内出现了日益严重的经济危机 B．各国贸易壁垒致使日本海外市场萎缩 C．各国加大资本输出，冲击日本国内市场 D．日本发动了九一八事变，军费开支过大

10．密西西比河是美国的母亲河，某一时期，这条河变成了白色的“银河”，大批鱼虾因污染而死亡；同时有一部分赤脚破衣的人在这条“银河”中捞取死鱼烂虾作为充饥用的食物。这件事可能发生于( )

A．1886年 C．1926年

B．1900年 D．1930年

11．1930年12月胡佛说：“经济不景气的问题是绝不能用立法的行动或行政的声明来解决的。”其依据是( )

A．重商主义经济理论 C．自由主义经济思想

B．新经济政策

D．国家政权干预经济思想

12．1930年2月17日，日内瓦关税休战会议召开，会议拟定的两个休战文件，因各国利益冲突，未能得到一致批准，会议以失效告终。这给世界带来的主要影响是( )

A．世界贸易体系遭冲击 C．加剧了世界紧张局势

B．普遍实行国家干预经济 D．国际贸易保护主义抬头

二、非选择题(本大题共2个小题，每个小题26分，共52分)

13．(26分)阅读下列材料，回答问题。

材料一：1920～1929年，美国工人的工资增长2%，而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%，到1929年，美国国家财富的三分之一由只占人口总数的1%的人拥有。

材料二：20年代的美国盛行分期付款的购买方式。当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月供。”人们纷纷贷款购物。据统计，1924～1929年，美国分期付款的销售额，从20亿美元增加到35亿美元。

材料三：1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的4倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由268上升到391，美国钢铁公司的股票从165上升到258。

材料四：美国银行业的弱点是促成1929年股票市场崩溃的最后一个因素。当一家银行倒闭时，恐慌便传播开来，储户纷纷赶到其他银行去提取存款，从而引起了一个逐渐破坏整个金融结构的连锁反应。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)从上述材料看出，20世纪20年代，美国经济繁荣的背后潜伏着怎样的危机？(14分)

(2)结合材料和所学知识，分析1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因和直接原因。(12分)

14．(26分)阅读下列材料，回答问题。

材料一：下面是与1929～1933年经济危机有关的两幅图：