七年级下生物知识点总结
1. 四利现代类人猿是大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿与人类的根木区别主要在于：①运动方式不同、②制造工具的能力 不同、③脑发育的程度不同。
2. 男性生殖系统的主要器官是睾丸，作用是①产生精子、②分泌雄性激素； 女性生殖系
统的主要器官是卵巢，作用是①产生卵细胞、②分泌雌性激素
3. 受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管。 4. 一个人的发育起始于受精卵的形成。
5. 受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫 内膜，
这个过程称为怀孕。
6. 胚胎的营养：
胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体屮获得所 需要的营养物质和氧，胎儿每吋每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体 排出。8周成胎儿（出现人形）38周分娩。
7. 人类营养物质主要有糖类、蛋白质、脂肪、（前三者为有机物，需要消化后才能 吸收）
水分、无机盐、维生素（后三者能直接被吸收）。
8. 作用：糖类：人体主要供能物质。蛋白质：人体的生长发育以及受损细胞的修 复和更
新都离不开蛋白质。脂肪：备用能源物质。
水：细胞主要成分，占体重的60%~70%,运输、溶解物质。 于生长发育时期, 三餐屮应有足够的糖类 以维持各项生命活动, 质 以满足人体生长发育的需要，合理科学膳食,
Sen ?定量的蛋白
不偏食。 应摄入最多的食物是糖
9. 合理的一日食谱：一日三餐的能量供给分别为30%、40%、30%；青少年正处 类物质。 10. 营养物质 含钙的无机盐 含磷的无机盐 含碘的无机盐 含锌的无机盐 维生索A 维生素Bl 维牛素C 维牛索D 缺乏时的症状 儿童：佝偻病；成年人：骨质疏松病 厌食、贫血、肌无力、骨痛 地方性甲状腺肿，儿童智力体格受阻 牛长发育不良，味觉发牛障碍 皮肤干燥，夜盲症、干眼症 神经炎、脚气病、消化不良食欲不振等 坏血病、抵抗力下降等 佝偻病，骨质疏松病 食物来源 虾皮、豆类、奶类等 猪肝、花生、豆类等 海带、碘盐等 花生汕、牛肉 猪肝 黄豆、水稻和小麦的皮中 新鲜的蔬菜和水果、辣椒 肝脏、鸡蛋、鱼肝汕等 11?消化系统是由消化道（人体消化食物和吸收营养物质的场所）和消化腺组成的。
消化道：口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。（食物进入身体的通道）
消化腺：唾液腺一唾液（含唾液淀粉酶）、胃腺一胃液（含胃蛋白酶）、 肠腺一肠液（含
多种酶）、肝脏一胆汁（不含消化酶）、胰腺一胰液（含 多种酶）。
12. 消化过程 淀粉-> 麦芽糖-> 葡萄糖
（口腔）（小肠）
脂肪微粒-甘油+脂肪酸 （小肠）
（小肠）
蛋白质?多肽一氨基酸
（胃）（小肠）
13. 吸收：口、咽、食道无吸收，胃吸收酒精和少量水，大部分物质被小肠吸收， 小肠是
消化、吸收的主要器官，其特点：①长：5~6米长、②有皱裳和小肠绒毛， 增大面积、③小肠绒毛壁薄（内含丰富的毛细血管）④有肠腺分泌肠液。（结构功 能相适应：①②③与吸收相适应，①②④与消化相适应）
14. 呼吸系统包括：呼吸道和肺。呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管、支气管、各级
支气管，是气体进出肺的通道，还能使进入肺的气体温暖、湿润、清洁。
肺由大量肺泡组成，是气体交换的场所。肺是呼吸系统的主要器官。呼吸道对空气 的处理能力是有限的。
15. 吸气时：呼吸肌（膈肌和肋间肌）收缩?胸廓容积变大?肺容积变大?肺内气压变 小
（小于大气压）?吸气——吸气结束，肺内气压等于大气压。
呼气时：呼吸肌（膈肌和肋间肌）舒张?胸廓容积变小??肺容积变小??肺内气压变大（大 于大气压）?呼气——呼气结束，肺内气压等于大气压。
16. 肺泡内的气体交换：血液中氧气增多，肺泡内二氧化碳增多，呼出气体中二氧 化碳增
多。①肺泡数量多②肺泡外血包绕着丰富的毛细血管③肺泡壁和毛细血管壁 薄，都只由一层扁平的上皮细胞构成。
17.血液的组成及功能:
「血浆：淡黄色，55%,主要功能是运载血细胞，运送营养物质和废物。 〃「?细胞：成熟后无细胞核，两面凹
的圆盘状，数量最多。含血红蛋白。
匚血细月町白细胞：有细胞核，个体最人。吞噬病菌，防御和保护作用。数量过多可能患炎症。
I?血小板：无细胞核，形状不规则，个体最小。促进止血和加速凝血。
血液（被称为“流动的组织”）组成：血浆和血细胞，血浆成分主要是水，还有血 浆蛋白、氨基酸、葡萄糖、无机盐等，作用：①运载血细胞，②运输养料和废物。
红细胞：成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
饼状，含血红蛋白（含铁的蛋白质
— 性：在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离)， 红细胞的作用：运输氧和部分二氧化碳；
白细胞：有细胞核，最大，数量少，作用：吞噬病菌，防御和保护； 血小板：无细胞核，最小，形状不规则，作用：促进止血、加速凝血。
18.红细胞数量过少或血红蛋白含量过少叫做贫血。白细胞数量增多意味着体内可
能冇炎症。
19? 血管 动脉 静脉 毛细血 冃 血流 速功能 度 壁厚，弹性大 最快 把血液从心脏送向全身 壁薄，弹性小 慢 把血液从全身收回心脏 壁最薄，仅有 一最小，只允 最慢 血液和组织细胞进行物质交 换，只允许红细胞单行通过 层上皮细胞 构成 许红细胞 单行通过 管璧特点 管腔 20、下图为女性生殖系统的一部分。据图冋答：
(1) 精子与卵细胞结合形成受精卵是在图川数字②输卵管所示的 结构内。 (2) 受精卵不断地进行分裂，形成胚泡并几埋人图中数字④子宫内 鹿所示的结构内。
⑶胎儿成熟后从图屮数字⑤道所示的结构排出体外的过程叫分娩。
子宫内的胎儿，胎盘，和脐带
21陪盘成扁I员I形,是胎儿和母体交换物质的器官。 22胎儿和母体通过胎盘上的绒蚩进行物质交换。
23成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩。
24、下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时，设计的部分实验,
请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象，加以说明：
试管编号 馒头碎屑或块 唾液冇无 是否搅拌 温度 滴入碘液 1 适量碎屑 2 适量碎屑 3 适量馒头块 4 适量碎屑 5 适量碎屑 2mL唾液 2mL清水 搅拌 搅拌 2mL唾液 A 37°C 2滴 2mL唾液 搅拌 2mL唾液 搅拌 37 °C 2滴 37 °C 2滴 0°C 2滴 100°C 2滴 (1)
选用1、2号试管进行试验，篡实验变量是唾液。
(2)
要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌刈■馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么
A处的处理方法就是：不搅拌。观察到3号试管的实验现象是—变蓝
(3)
如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：温度对馒头的消化有影响吗？
(4)
如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是水浴时间不足。
25、右图为人的消化系统关系图，据图填空(［］内填序号，横线上填名称)： (1)、［1］丨I腔是消化系统的开始。人体的消化系统由消化道和 消化腺组成。
(2)、人体的外消化腺屮最人的消化腺是［4］川:脏。
它分泌的胆江可以有利于帮助消化脂肪。(3)、⑼小肠是消化和 吸收营养物质的主要场所。
%消化期类、蛋白质和脂 肪的酹，胰液通过导管 流入十.捋
分泌胆计 胆囊中. 管流入I
二分泌决液.恥液中含有
肠
消化系统的组成和功能
26消化系统由消化道和消化腺组成。
27胆汁也是一种消化液，但是不含消化食物的酶。但只对脂肪的消化其乳化作用。 28消化道包括I I腔,JW,食道,宜,人肠,肛门。
29消化腺屮大的有导管的是：睡液腺（消化淀粉），肝脏（最大），胰腺（糖类，蛋白质，脂 肪）；小的位于消化道壁的有：胃腺（消化蛋口质），肠腺（糖类，蛋口质，脂肪）o
30食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖,氮基酸等能够被人体吸收的营养物质。 31人体的呼吸系统由呼吸道和腔组成。
呼吸系统的组成
32呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
33呼吸系统中墓 迥，噬，軽，支气管,是气体进出肺的通道，叫呼吸道。
34纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒，纽I菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体
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