人教版2024-2024学年七年级上学期道德与法治期末教学质量检测试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单项选择题 (共20题；共94分)
1. （2分）初中的学习生活，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符合的是（ ） A . 小明：我学习基础差，再努力也没用 B . 小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 C . 小军：家庭条件最重要，学习好不好无所谓 D . 小丽：每天进步一点，就是最棒的自己 2. （2分）下列属于国家核心利益内容的有（ ）
①文化利益 ②国家安全 ③领土完整 ④国家统一 A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
3. （5分）有科学研究表明，如果一个学生对学习有兴趣，积极性高，就能发挥他才能的80%-90%；反之，缺乏兴趣只能让他的才能发挥20%-30%。这个研究成果启示我们（ ）
A . 学会学习，要发现并保持对学习的兴趣 B . 学会学习，要掌握科学的学习方法 C . 学会学习，要善于运用不同的学习方式 D . 学会学习，要把培养兴趣当做学习的唯一目的
4. （5分）小玉同学在地理课上学习“地球的自转和公转”的内容后，懂得了昼夜交替和春夏秋冬交替的原因，觉得学习很快乐。小玉的快乐是来自（ ）
A . 了解世界奥妙的时候
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B . 发现自己潜能的时候 C . 战胜困难的时候
D . 取得好成绩得到赞赏的时候
5. （5分）如何对待他人的评价是每个人的必修课。我们对于他人的评价,正确的态度应该是（ ） A . 用理性的心态面对他人的评价 B . 别人怎么说我们就应该怎么做 C . 别人的意见肯定有其道理,应完全接纳 D . 不管别人的看法如何,要坚持走自己的路
6. （5分）“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明（ ）
A . 人的潜能是非常巨大的 B . 人的潜能是天生的，不用发掘 C . 只有在不断实践中才能激发潜能 D . 发现潜能就等于取得成功
7. （5分）友谊是一场精神的相遇．超越功利的友谊更长久。下列同学的说法与其一致的有（ ） A . 小刚说:“我和小强是好朋友,因为他学习成绩好。 B . 小琴说:“我和小蓝是好朋友,因为她家庭条件好。” C . 小雪说:“我和小雨是好朋友,因为他常借钱给我。”
D . 小敏说:“我和小洁是好朋友,因为我们都爱好绘画,可以相互学习。”
8. （5分）小陈同学在学习了七年级《道德与法治》第一、二单元后，利用周末时间整理相应的笔记，下列笔记正确的有 个（ ）
①梦想只要经过努力一定会实现
②欣赏自己，是骄傲自大的表现，是目中无人的表现
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③投我以木瓜，报之以琼琚告诉我们友谊是一种亲密的关系 ④竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ⑤只要时间长了网上的朋友可以转化为现实朋友 A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 3个
9. （5分）有人说，友谊像花朵，孤寂时送你一缕温馨；友谊有时更像雨丝，可以滋润干涸的心；友谊是焰火，在高处绽放才愈是美丽。还有人说，友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；友谊是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。下列理解正确的是（ ）
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊有时是一成不变的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是需要精心呵护的 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
10. （5分）欣赏如图的漫画《我的家在虚拟社区》。你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（ ）
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①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 ②可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力 ③可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友 ④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实的情感需要 A . ①②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
11. （5分）以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有（①尊重老师的人格和劳动 ②学会与老师沟通，坦诚交流 从 ④学会关心老师
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
12. （5分）面对老师的引领和指导，以下做法错误的是 （ ） A . 言听计从，因为老师是我们的指导者和引路人 B . 主动参与、勤学好问
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）
③只要是老师说的都是对的，都要服 C . 真诚、恰当地向老师表达观点和见解 D . 与老师分享学习感受、学习成果
13. （5分）“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望爸爸妈妈出现”。这种矛盾心理主要表现为（ ）
A . 反抗与依赖 B . 闭锁与开放 C . 勇敢与怯懦 D . 自我意识强
14. （5分）对于不同风格的老师，我们应该（ ） ①承认老师之间的差异 ②改变其不同风格 ③接纳每位老师的“不同” ④学习老师身上值得学习的地方 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
15. （5分）我成长了/伴随的却是烦恼/我很彷徨/我想呐喊/什么时候/只有青春没有“痘”什么时候/才不会有青春的萌动/什么时候/才会拥有自己心灵隐秘的空间/不再有父母的唠叨/什么时候/老师不再束缚着我的思想…这首诗反映出同学们青春期成长带来的问题与烦恼有（ ）
①生理变化 ②青春萌动 ③闭锁与开放
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