K12中考化学
科学探究
时间:40分钟 满分:70分
一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列实验操作正确的是 ( )
图J5-1
2. 以下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中的操作,其中错误的是 ( )
图J5-2
3.某废旧干电池内有二氧化锰、炭黑、氯化锌、氯化铵等物质。某实验小组回收并利用其中的二氧化锰作催化剂制氧气。下列实验操作和装置中,错误的是 ( )
如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！
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图J5-3
4.下列实验操作正确且符合安全要求的是
( )
图J5-4
5.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
图J5-5
6.规范的操作是实验成功的基本保证,下列实验操作规范的是 ( )
图J5-6
如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！( )
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7.下列事故的处理方法正确的是 ( )
A.化工厂二氧化硫泄漏时,人们应迅速撤离现场,尽量往低处去 B.装有浓硫酸的汽车翻洒出后,应铺撒大量固体熟石灰 C.不慎洒出的酒精在实验台上着火时,应立即用大量水浇灭 D.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量氢氧化钠溶液冲洗 8.图J5-7所示装置有很多用途,下列使用方法不正确的是 ( )
图J5-7
A.排水法收集氧气时,由a口进气 B.排空气法收集氢气时,由b口进气 C.排水法收集氢气时,由b口进气 D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气
9.为区别N2、H2、CO2、CH4四种气体,小丽进行了下列实验:①点燃四种气体,将气体分为可燃性气体和不可燃性气体;②在可燃性气体火焰上方分别罩一内壁有澄清石灰水的烧杯,烧杯内壁出现白色浑浊的气体是气体Ⅰ,无明显变化的气体Ⅱ;③将不可燃性气体通入澄清石灰水,其中,能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ,无明显变化的是气体Ⅳ。根据实验推断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是( ) A. CH4、CO2、H2、N2 C. CH4、H2、N2、CO2
B. CH4、H2、CO2、N2 D.CO2、H2、 N2、CH4
10.下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂的实验方案正确的是 ( ) 选项
实验目的
实验方案
用燃着的木条伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭
A 检验二氧化碳气体
如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！
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B 除去CO2中少量的CO 通入氧气后点燃
依次加入水和适量Ca(OH)2溶液,过滤后向沉淀中加入适量
C 分离MgCl2、NaCl固体混合物
盐酸,再蒸发两种溶液得到固体
D 鉴别CaCO3、NaCl、NaOH、CuSO4四种固体 分别取少量固体于试管中加入适量水,观察现象 二、实验探究题(化学方程式2分,其余每空1分,共50分) 【基本实验】
11.(3分)结合下列仪器,完成粗盐提纯实验中的相关问题。
图J5-8
(1)仪器①的名称是 。
(2)在过滤粗盐水时除用到⑤⑥⑦⑧,还需用到图J5-8中的一种玻璃仪器是 (填名称)。 (3)下列有关蒸发结晶的叙述正确的是 (填名称)。 A.当加热至有晶体析出时,即停止加热 B.当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热 C.当水分完全蒸干时,即停止加热 D. 蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损 12.(6分)同学们在实验室里一起制作叶脉书签。 [材料准备]
(1)选择外形完整、大小合适、具有网状叶脉的树叶。 (2)配制200 g 10%的氢氧化钠溶液。
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图J5-9
此过程中需称取氢氧化钠固体 g,正确的操作顺序是 (填序号),其中玻璃棒的作用是 。 [制作书签]
步骤一:用水将树叶刷洗干净。
步骤二:将树叶放在200 g 10%的氢氧化钠溶液中,用酒精灯加热煮沸。此过程是利用了氢氧化钠的 性。本步骤中需注意的一项安全操作是 。 步骤三:当叶肉呈黄色后取出树叶,用水将树叶上的碱液洗净。 步骤四:将叶子平铺在瓷砖或玻璃板上,用软毛刷轻轻刷去叶肉。 步骤五:将剩下的叶脉放在水中轻轻清洗,稍稍晾干后,夹在书中压平。 步骤六:向氢氧化钠废液中加入 后,倒入下水道。
13.(6分)玻璃棒是化学实验常用仪器,在不同实验中的作用不同。初中化学与玻璃棒有关的部分实验如下:
图J5-10
请回答下列问题。
(1)A为过滤操作,仪器X的名称是 ,用该装置除去下列物质中的杂质,能成功的是 (填序号)。
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2020中考化学复习方案阶段测试 科学探究试题
