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高三化学教学工作计划3篇

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高三化学教学工作计划3篇

Chemistry teaching plan for senior three

汇报人:JinTai College

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高三化学教学工作计划3篇

前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1:高三化学教学工作计划 2、篇章2:高三化学教学工作计划 3、篇章3:高三化学教学工作计划

篇章1:高三化学教学工作计划

一、指导思想

在素质教育和新课标教育理念的指导下,以课堂教学为

核心,深化教研,改革教法,促进教师教学能力的提高和学生学习方式的转化,大面积提高我校化学学科教学质量。

二、工作目标

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1、深刻领会高考考试大纲的基本精神,准确把握考试大

纲的整体要求,把对高考考试大纲的理解转化为我们的教学行为,切实提高学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力。

2、全面推进课堂教学改革,努力做到两个改变:改变学

生的学习方式,变学生被动学习为主动学习、主动思考和主动提问;改变教师的教学方式,变单纯知识传授为对学生进行学习动机的激发、学习方法的指导和各种能力的培养。

3、利用集体备课时间经常性地开展教学研究活动,集思

广益,探讨教法,尤其要研究高考命题呈现的动态趋势,更好地指导我们的教学工作。

4、学生的化学学科成绩,要在优生率、及格率和平均分

方面有明显提高。

5.夯实基础,抓好双基,科学构建化学学科知识结构。 三、主要措施

1.要正确处理复习资料和教材之间的关系,发挥好教材

的作用和功能,坚持以教材为主,化学课本是高考命题的根本,是教与学的关键,是任何复习资料都不可替代的。充分发挥教材的作用和学生的主观能动性,过好教材关。即在复习每一章

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高三化学教学工作计划3篇

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