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1生活处处有哲学教学设计2

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⑤真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导 师:从以上意义来看不难得出哲学的任务就是 幻灯片展示

(3)、哲学的任务:就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。 师:看到这里我想起一个人叫司马光。他的故事家喻户晓,被传为佳话,那位同学愿意讲一下? 生(略)

师:司马光急中生智砸破盛满水的大缸,把小孩救了出来。司马光的这种救人的方法好吗?为什么他能够想到用这种方法救人?有人说,司马光把水缸打坏造成了损失,方法不好。你怎么评价这件事情? 生(略)

师:司马光想到这种方法,主要是其有正确、创造性的思维,智慧的头脑;

其实,对待损失应该有一个标准,司马光能够正确对待“得与失”,舍小利(破缸)而获大利(救人)。这使我们在人类生活的路途上点起了前行的明灯。

师:最后我们给哲学也下个定义来结束本节课。 幻灯片展示:

真正哲学就是:热爱智慧、追求智慧、和智慧做朋友、向智慧学习、用智慧指导我们的生活实践,使我们内心充满爱、灵魂健康与提升、生活更美好的智慧之学。 本课小结: 幻灯片展示

一、生活处处有哲学

1、哲学就在我们身边(哲学的产生)(哲学离不开生活) (1)哲学的智慧产生于人类的实践活动(改造世界) (2)哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考(认识世界) 2.哲学是指导人们生活得更好的艺术(生活离不开哲学) (1)从哲学的本义上看,哲学就是爱智慧或追求智慧的学问。

哲学就是一种给人智慧、使人聪明的学问,这样的学问当然会使人们生活得更美好。

(2)哲学的意义(为什么要学习哲学)

(3)哲学的任务:就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。

1生活处处有哲学教学设计2

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