(1)口令:“向前×步--走”。 “后退×走--走”。
(2)动作要领:向前移步时,应按单数步要领进行(双数步变为单数步)。向前1步时,用正步,不摆臂;向前3、5步时,按照齐步走的要领进行。向后退时,从左脚开始,每退1步靠脚一次,不摆臂,退到指定步数停止。
(3)易犯错误与纠正方法:移步时动作缓慢。纠正的方法:按动、静分明和节奏适当的要求进行练习。
6.立定
(1)口令:“立--定”。
(2)动作要 领:齐步和正步时,听到口令,左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,听到口令,再跑2步,然后左脚向前大半步 (两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。踏步时,听到口令,左脚踏1步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步, 听到口令,继续踏2步,再按上述要领进行)。
7.步法变换
步法变换,均从左脚开始。 齐步、正步互换,听到预令,即换正步或齐步行进。 齐步换跑步,听到预令,两手迅速握拳提到腰际,两臂前后自然摆动;听到动令,即换跑步行进。跑步换齐步,听到口令,继续跑2步,然后,换步行进。
易犯错误与纠正方法:变换步法不及时,口令不准确。纠正的方法:按照动作要点反复练习。
第三节 集体队列动作 一、班的队形
班的基本队形,分为横队和纵队。需要时,班可成二列横队或二路纵队。队列人员之间的间隔(两肘之间)约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。
易犯错误与纠正方法:
(1)队列中警员间隔不准。纠正的方法:指挥员可用拳(拳心向下)在警员两肘之间运动,能上下运动为宜。
(2)前后距离不准。纠正的方法:用米尺量取前一名警员的脚跟与后一名警员的脚尖距离为75 厘米,反复练习。
(3)横队方向不正。纠正的方法:指挥员对正基准警员纠正方向,尔后令其余警员向基准警员看齐。
二、集合、解散 (一)集合
班集合 ,是使全班按照规范队形聚集起来的一种队列动作。集合时指挥员应先发出预告或信号,如“全班注意”,尔后站到预定队形中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成XX队--集合”。的口令。所属人员听到预告或信号,
原地面向指挥员成立正姿势,听到口令跑步面向指挥员集合(凡在指挥员后侧的人员,均应从指挥员右侧绕过),自行对正、看齐,成立正姿势。
1.横队集合
(1)口令:“成班横队(二列横队)--集合”。
(2)动作要领:基准人员迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他人以基准人为准,依次向左排列,自行看齐。成班二列横队时,单数人在前,双数人在后。
2.纵队集合
(1)口令:“成班纵队(二路纵队)--集合”。
(2)动作要领:基准人员迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他人以基
准人为准,依次向后排列,自行对正。 成班二路纵队时,单数人在左,双数人在右。
(二)解散
听到“解散”口令,队列人员迅速离开原列队位置。 (三)易犯错误与纠正方法:
(1)集合时,基准人员方向不正,位置不准。纠正的方法:基准人员站在班长左前方,方向要正,和班长之间的距离、角度要适当,使班长位于队形的中央前。
(2)集合、解散时,队列人员动作缓慢、拥挤。纠正的方法:动作要快,队列人员熟记序号,选择正确的运动的方向。
三、整齐、报数 (一)整齐
整齐是使列队人员按规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右(左)看齐和向中看齐。
1.向右(左)看齐
(1)口令:“向右(左)看--齐”。
(2)动作要领:基准人不动,其他人向右(左)转头、眼睛看右(左)邻人员腮部,前四名能通视基准人,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。后列人员,先向前对正,后向右(左)看齐。
2. 向中看齐
(1)口令:“以×××同志为准,向中看--齐”。
(2)动作要领:当指挥员指定以“×××同志为准(或以第×名为准)”时,基准人答“到”,同时左手握拳,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心和向右。听到“向中看--齐”的口令后,迅速将手放下,其他人按照向右(左)看齐的要领实施。
3. 向前看
(1)口令:“向前--看”。
(2)要领:迅速将头转正,恢复立正姿势。 (二)报数
1.口令:“报数”。
2.动作要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以;3.易犯错误与纠正方法:;(1)看齐时勾头、含胸;(2)报数时,声音不洪亮,节奏感不强;四、出列、入列;单警和分队出、入列均用跑步(5步以内用齐步,1步;(一)单警出列、入列;1.出列;(1)口令:“×××同志(或第×名),出列”;(2)动作要领:出列人听到呼点自己姓名或序号“出;②位于中列的人出列,向后(左
2.动作要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。数列横队时,后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。
3.易犯错误与纠正方法:
(1)看齐时勾头、含胸。纠正的方法:令其上体端正,头正、颈直。报数转头时,扭动身体。纠正的方法:手扶其上体使之保持立正姿势,反复练习转头。
(2)报数时,声音不洪亮,节奏感不强。纠正的方法:用胸膛发声,要短促洪亮,传递要迅速,并力求节奏一致。
四、出列、入列