兽医基础实训教案下
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兽医基础实训--教案
教案1 授课时数：6课时 累计课时数：6节
授课时间： 授课班级： 章节课题： 教学目标： 教学重点： 教学难点：
教学方法
实验：心血管系统检查及呼吸系统检查 熟悉并掌握动物颈静脉、耳静脉采血方法。 熟悉并掌握呼吸系统检查的病理变化。 如何判定动物发生呼吸系统疾病的示病症状 呼吸系统检查的病理变化 实训
教 具 牛、猪、羊 实验：心血管系统及呼吸系统检查
实验目的：掌握静脉管的穿刺并熟悉呼吸类型、鼻液及咳嗽的临床检查。 实验动物：牛、羊、猪、犬等。 一、心脏的听诊（2课时） （一）正常心音特点
第一心音：又叫心缩音，特点是低、钝、长。 第二心音：又叫心舒音，特点是高、锐、短。 （二）病理 1、心音增强
（1）两音增强------见于热性病初期、心脏病初期、用强心药后等。 （2）第一音增强------见于大出血时、重泻引起的脱水等。 （3）第二音增强------见于肺气肿、高血压、肾炎等。 2、心音减弱
（1）两音减弱------见于心衰后期、渗出性心包炎、胸腔积水。 （2）第一音减弱------少见。
（3）第二音减弱------见于大失血后、高度心衰、休克等。 3、心律不齐------提示预后不良。
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4、心杂音（略）
二、颈静脉检查（2课时） 1、阴性颈静脉搏动
手压中段，近、远心端波动均消失。见于心力衰竭。 2、阳性颈静脉搏动
手压中段，远心端波动消失，近心端波动不消失。见于三尖瓣闭锁不全。 3、假性颈静脉搏动
手压中段，近心端和远心端波动均不消失。见于主动脉瓣闭锁不全。 三、呼吸运动的检查（1课时） （一）呼吸类型
1、正常：胸腹式呼吸（唯有犬是胸式呼吸）。 2、病理
（1）胸式呼吸------提示病在腹部，如瘤胃臌气、腹腔积液、腹膜炎、马胃
扩张等。
（2）腹式呼吸------提示病在胸部，如猪气喘病、传染性胸膜肺炎、猪肺
疫、蓝耳病等侵害肺脏的疾病。 （二）呼吸困难
指呼吸运动的加强和呼吸数、呼吸类型发生改变。 1、吸入性呼吸困难
提示上呼吸道狭窄时空气吸入肺发生困难，见于鼻腔狭窄、猪传染性萎缩性鼻炎、感冒等。 2、呼出性呼吸困难
提示肺气体排出发生困难，见于肺气肿、胸膜肺炎等。 3、混合性呼吸困难 临床多见。
四、鼻液和咳嗽的检查（1课时） （一）鼻液的检查
健康：少量鼻液，牛常用舌添去。
病理：少量→多量鼻液，提示呼吸系统疾病。 病理下、： 1、数量及性状
鼻液少、浆液性------见于上呼吸道炎症初期。
鼻液多、脓性------见于上呼吸道炎症中后期（肺炎及流感后期）。 单侧流涕------见于副鼻窦炎。
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双侧流涕------见于肺坏疽、肺脓肿。 2、混合物 （1）血
鲜红色------见于鼻腔病变。 暗红色------见于肺出血。 铁锈色------见于大叶性肺炎。 （2）气泡------见于肺水肿、肺气肿。
（3）食物------见于食道阻塞、咽炎、瘤胃臌气。 （4）弹性纤维------见于肺坏疽、肺脓肿、异物性肺炎。 （二）咳嗽的检查
健康：无咳嗽，人工诱咳也无或一两声。 病理：连续多次咳嗽。
1、方法：
听取自然咳嗽声、问诊。 人工诱咳：
马：按压第一、二气管环软骨。
牛：按压第一、二气管环软骨或湿毛巾蒙鼻孔或多次拉长舌头。
小动物：湿毛巾蒙鼻孔。
2、性质
（1）干咳------见于急性呼吸道炎症（咽喉炎、气管炎及支气管肺炎）初期。
（2）湿咳------见于呼吸道炎症中后期。 （3）痛咳------见于肺炎、胸膜炎。
（4）痉挛性咳嗽------见于急性喉炎、猪气喘病、牛、羊肺丝虫病。
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兽医基础--教案
教案2 授课时数：6课时 累计课时数：12节 授课时间： 授课班级：
章节课题： 泌尿生殖系统的检查
教学目标： 熟悉并掌握泌尿生殖系统的检查方法
熟悉神经系统检查的病理变化 教学重点： 泌尿生殖系统的病理变化 教学难点： 神经系统检查的病理变化 教学方法：
实训
教 具
实验：泌尿生殖系统及神经系统检查
实验目的：掌握并熟悉泌尿生殖系统及神经系统检查方法。 实验动物：牛。
泌尿生殖系统检查 一、排尿动作与尿液检查（2课时） （一）排尿动作
1、频尿（次多量少）------见于膀胱炎、尿道炎。
2、多尿（次多量多）------见于慢性肾炎、糖尿病、水肿病。 3、少尿（次少量少）------见于热性病、急性肾炎、严重腹泻。 4、无尿（排尿停止）
（1）真性无尿（尿闭）------见于肾功能衷竭。（无排尿姿势）
（2）假性无尿（尿潴留）------见于尿道结石、膀胱麻痹、膀胱破裂。（有排尿姿势）
5、尿失禁（不自主地排尿）------见于脊髓损伤、重症脑病。 6、尿淋漓（排尿不畅，呈点滴状）------见于尿路不完全阻塞等。
7、排尿痛苦（呻吟、不安，屡排不出尿或呈点滴状排出）------见于尿道炎、尿结石、前列腺炎。
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