预期结果及成果形式： 论文
可行性分析 一、已具备的条件本研究所需经费较少，大四阶段有一定的时间对课题进行研究，另外图书馆、电子阅览室为论文写作提供了丰富的信息资源。 （一）本人对衡水市公立幼儿园大班科学活动开展状况的调查研究这一课题非常感兴趣。 （二）本人已掌握一些与本论题相关的研究资料和书籍等。 （三）本人已系统学习了关于学前教育方面的理论；所在学院的教师具备一定的教育理论和实践经验。这些为深入研究幼儿园科学活动开展状况存在的问题及对策研究提供了有利条件。 （四）本校有教师悉心指导，使论文的科学性有进一步的把握。 二、待解决的问题 （一）本研究需要到衡水市几个公立幼儿园做问卷调查，而本人作为调查者的身份需要学校出示相关的有效证明。 （二）回收已经发放的部分问卷。 （三）对调查问卷进行统计分析，总结幼儿园科学活动开展状况存在的问题。 （四）对存在的问题提出一些解决措施。 三、拟采取的研究方法 （一）问卷调查法。使用自编调查问卷对衡水市公立幼儿园教师进行调查。 （二）访谈法。采用访谈法可以弥补问卷法不能深入了解情况的缺点，通过访问衡水市公立幼儿园教师深入了解幼儿园开展科学活动的现状。 （三）文献法。通过查阅和整理大量的文献资料，对有关幼儿园科学活动开展状况的研究进行深入的了解并找出可供参考的内容。
研究步骤 丰富研究素材，整理资料 对研究内容进行可行性分析，确定研究方法 拟定题目，搜集关于幼儿园开展科学活动的相关资料 对衡水市公立幼儿园进行实地探访，并编制关于幼儿园老师实施科学活动的调查问卷，对老师进行问卷调查 编制访谈提纲，通过访谈法对幼儿园大班老师进行访谈，客观深入的了解幼儿园开展科学活动的现状 回收问卷和访谈提纲，对收集到的数据资料进行统计分析 找出存在问题分析原因，提出相应的措施 根据分析结果,撰写论文
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指导教师审查意见 指导教师（签名）： 年 月 日 教研室论证意见 学前教育系主任（签名）： 年 月 日 二级学院院长审查意见 同意开题 教育学院院长（签名）： 年 月 日
衡水市公立幼儿园大班科学活动开展状况的调查研究
