日记二 班会课上,班主任给我们讲了“全国孝亲敬老之星”胡恒升的事迹。16岁的胡恒升自学药熏、拔罐等中医疗法,照顾生病的爸爸。在胡恒升的悉心照料下,胡恒升的爸爸胡旭病情有了很大好转。胡恒升被评为首届感动黄石“十大敬老楷模”,并获得“全国孝亲敬老之星”和第二届“黄石美德少年”等称号。
(2)胡恒升用乐观诠释了“最美”典范。你将怎样磨砺意志,学会自强?(6分)
19.某校对七年级(1)班学生进行了一次“情绪与生活”的调查,总体情况归纳如下:
不良情绪产生的主要原因 同学A:没有取得自己理想的成绩 同学B:上课不专心,受到老师批评 同学C:同学之间发生矛盾 同学D:家长限制自己的娱乐时间 不良情绪的表现及消极影响 无精打采,萎靡不振 忧郁,过度紧张 愤怒,身体不适 烦恼,学习效率下降
请运用所学知识,完成下面的任务:
(1)帮助完成表格空白处的内容,各写出两种调节情绪的合理方法。(4分)
(2)请评价同学A、D调节情绪的方法是否合理,并说明理由。(8分)
调节情绪的方法 不上课到操场上去打球 摔打物品,以泄怨气
三、生活实践(共20分)
20.青春是美丽的,拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。七年级(4)班准备召开一次“为青春喝彩”的主题班会。 (1)请你设计出召开这次主题班会的目的和步骤。(8分)
(2)张良同学请同学们帮他搜集反映“珍惜青春”的格言和警句,如“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。请你帮他搜集3句。(6分)
(3)在这次班会上你要准备发言,请你写一个发言提纲。(6分)
期中测评
一、请你选择 1.D
2.C 漫画反映了部分学生在学习的过程中,过分依赖学习辅导资料,缺乏独立思考的精神,这是不自立的表现,所以C项是正确的。漫画反映的主旨是贬义的,而A、B、D三项的说法均是褒义的,与题意不符,排除。故选C项。
3.A 青春期健康教育课有助于帮助学生顺利度过青春期,是非常有必要的,④说法错误,排除。 4.D 本题主要考查对于青春期男女生交往的正确认识,①②③④都是正确的,故选D项。
5.A 与异性朋友交往是正常的,也是有益的,但交往中应该内心坦荡、言谈得当、举止得体,A项中的做法是不正确的。故选A项。 6.B
7.C 抓住题干中“不正确”指向,对照四个选项一一甄别,A、B、D三项的说法正确,不符合题意,不选。C项说法错误,入选。
8.C 题干名言的意思是在青春的世界里,实现自己的梦想要靠努力奋斗。选C项。 9.D 10.C 11.B 12.B
13.B 在适当的场合哭一场,把不良的情绪发泄出去,属于合理宣泄。
14.C 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定,A项是错误的;情感是复杂的,B项是错误的;情感与我们的想象力、创造力相关,D项是错误的。故选C项。 15.B 二、情境分析
16.答案:(1)如果我是王老师,我会给这位女同学写一封回信或者以男女同学的友谊为主题举行一次班会,使大家认识到男女同学正常交往并建立友谊,是一种正常的心理需要,是符合这一年龄段的身心发展特征的。男女同学之间建立友谊,能从对方身上看到某些优秀品质,对于自身健康成长具有重要
意义。但这要求同学们在交往时要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,慎重对待、理智处理青春期的情感。还要使大家认识到对人指指点点、说三道四的做法是错误的。
(2)提示:可以有不同答案,只要能答出自己的真实想法即可。
解析:第(1)问围绕青春期异性之间的交往是正常的、异性交往的积极意义、异性交往的要求等角度综合回答;第(2)问开放性比较强,只要符合问题要求,言之有理均可。
17.答案:(1)青春期的我们成长的不仅仅是身体,还应该培养独立思维,培养批判精神,开发创造潜力。
(2)青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
18.答案:(1)有了自信,我们就能在运动会上尽情发挥,取得理想成绩。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
(2)自强,让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
19.答案:(1)B:可以找同学倾诉;C:可以转移注意力。(其他答案合理即可)
(2)两位同学的做法都不合理。宣泄情绪要学会在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损坏他人和集体的利益。 三、生活实践
20.答案:(1)目的:认识青春的美好,迈好青春第一步,让青春更美丽。步骤:主持人宣布班会开始;合唱《青春多么美好》;观看有关奉献者青少年时期的录像或影片(或听故事);小组讨论;同学代表发言;总结;班会结束。(只要符合班会的步骤均可)
(2)“花有重开日,人无再少年”“莫等闲,白了少年头,空悲切”“百年容易过,青春不再来”“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”等。
(3)可以从以下方面撰写发言提纲:树立奉献意识、努力充实自己、珍惜时间、从生活小事做起。(只要能从珍惜青春、让青春更加美丽的角度撰写均可)
（最新）部编版七年级道德与法治下册期中测评试卷
