Unit 10 If you go to the party，you’ll have a great time
【学习目标】
1．会读、会写本课时的新词汇jeans , party ,stay at 并记住其汉语意思： 2．学会运用句型，学习if 引导的条件状语从句，如：If you do, you will have a great time。
3．能用“I think I’m going to …”来表达作出的决定，如：I think I’m going to the party with Karen and Ann.
4.掌握have a great/good time, let…in, stay at home的等短语。 【学习过程】 一、预习导学
1.预习P73的课文，并在课文中勾画新单词，写出下列词组和句子。
have ______ _______ time玩得开心=have a _______time=have ________ 让你进______________________ 呆在家里____________________ 去参加聚会________________________ 2.英汉互译。
（1）如果你请求他，他将帮助。________________________________
（2）If you do that , you will have a great time!_____________________________ 二、预习展示
把你的预习成果与组内其他成员进行交流，如果有不同答案，可向别组或老师求助。 三、合作探究 活动一：
1．听课本P73上1b的磁带，完成1b。（根据需要可以播放2遍） 2．听磁带，跟读听力内容。
活动二：和对子反复练习课本P73上1c的对话，直至可以背诵，然后到聚焦处展示并进行评比。 学法指导：
1. 练习对话时，声音要洪亮。并且保证单词要读准，同时注意语调。 2. 展示时，声音要洪亮。要是可以配上合适的动作和表情，你就更棒了。
3. 要是你可以根据课本P73上1a的图片，仿照1c的对话，编制新的对话，你便是最棒的。
四、课堂小结
1
1．这节课你学到了哪些词组和单词？ 2．总结一下你今天所学习的句型？ 五、达标测评 句型转换
1.如果你穿牛仔裤去参加聚会，老师就不会让你进去。
__________________________________________________________ 2.We will have a trip if it is sunny tomorrow. （翻译成中文）
3.别让他进来。Don’t ________ ________ _________.
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time！ Period 2 Section A (2a-2d)
主备人： 审定人： 时间： 教师寄语:Knowledge is power. 知识就是力量。 【学习目标】
1．掌握重点词汇和目标语言。 2．听力训练，加深对目标语言的理解。 【重点和难点】
对条件状语从句的运用。 【学习过程】 一、预习导学: (一)重点单词和短语
2
1．班上一半的同学__________ 2.看录像带__________________ 3.为考试而做准备_______________ 4.让某人做某事_____________
(二)把重点句子 What will happen if they have the party tomorrow?译成中文。
二、预习展示
把你的预习成果与组内其他成员进行交流，如果有不同答案，可向别组或老师求助。 三、合作探究 活动一：
1．听课本P74上的磁带，完成2a、2b和2c。 2．听磁带，跟读听力内容。 活动二：
与同伴就2b中的词组进行问答。 活动三：
根据2c示范pairwork.
1．练习对话时，声音要洪亮。并且保证单词要读准，语调要带上。
2．展示时，声音更要洪亮。要是可以配上合适的动作和表情，你便是最棒的。 3．要是你可以仿照2d的对话，编制新的对话，你便是最棒的。 四、课堂小结
1．这节课你学到了哪些新的词组？ 2．总结一下你今天所学习的重要句型？ 五、达标测评
一．用所给词的正确形式填空。
1．Half the books ____(be)in the box. Half of the cake ____on the plate.
2. If Li Lei ____(come)tomorrow, I will call you .
3.翻译：我认为今天下午不会下雨。 ________________________________
3
4.如果你不努力工作，你就会失败。
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time！
Period 3 Section A (Grammar Focus-3c) 主备人： 审定人： 时间：
教师寄语: A thousand-li journey is started by taking the first step.千里之行，始于足下。 【学习目标】
1．词汇：take away ,clean-up. flower. 2．语法：If 引导的条件状语从句。 【学习重难点】
灵活运用含有If引导的条件状语从句来谈论规则和计划。 【学习过程】 一、预习导学
_______________________________
4
基础达标：重点单词，短语及句子． 1．让某人进来______ 2.拿走______ 3.带上你的身份证__________________ 4.穿上你的新牛仔裤___________________ 5.要求某人做某事 ____________________ 6.给建议_______________
7.如果我明天起来晚了，上学将会迟到。 ____________________ 二、预习展示
把你的预习成果与组内其他成员进行交流，如果有不同答案，可向别组或老师求助。 三、合作探究 活动一：
讨论完成课本3a的填空。 活动二：
利用身边的实际情况小组内练习对话。 完成任务所需的语言结构： A: Should I ….. B: Yes /No
A: If I….,I will…… 活动三：
1、合作完成课本3b上的句子根据自己的想法。 2、完成3c。 四、课堂小结
总结一下你今天所学习的重要句型？ 五、达标测评
1．Get up early, or you will be late for the meeting. （改为同义句） ___you _____get up early, you will be late for the meeting.
2.If we have the party today, half the class wont come.（就划线部分提问）
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河南省虞城县第一初级中学八年级英语上册 Unit 10 If you go to the party
