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（3）写给收信人的信，也可用头衔、职位 、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如：dear prof. tim scales, dear smith。
4、正文（body of the letter）
位置在下面称呼语隔一行，是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。和中文信不同的是，正文中一般不用hello!（你好！）
正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些，通常以五个字母为宜，每段第二行从左面顶格写起，这就是缩进式。
但美国人写信各段落往往不用缩进式，用齐头式，即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。
5、结束语（complimentary close）
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在正文下面的一、二行处，从信纸的中间偏右处开始，第一个词开头要大写，句末用逗号。不同的对象，结束语的写法也不同。 （1）写给家人、亲戚，用your loving grandfather，lovingly yours，lovingly等；
（2）写给熟人、朋友，用yours cordially，yours affectionately等； （3）写业务信函用truely yours（yours truely），faithfully yours（yours faithfully）等； （4）对上级、长辈用yours obediently（obediently yours），yours respectfully（respectfully yours）等。
6、签名（signature）
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低于结束语一至二行，从信纸中间偏右的地方开始，在结束语的正下方，在签完名字的下面还要有用打字机打出的名字，以便识别。职务、职称可打在名字的下面。当然，写给亲朋好友的信，就不必再打了。
7、附言（postscript）
一封信写完了，突然又想起遗漏的事情，这时用表示，再写上遗漏的话即可，要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方，应于正文齐头。
注意：在正式的信函中，应避免使用附言。
8、附件（enclosure）
信件如果有附件，可在信纸的左下角，注上encl：或enc：，例如：encl：2 photos（内附两张照片）。如果福建附件
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不止一项，应写成encl：或encs。
我们有时可看到在称呼与正文之间有re：或subject：（事由）字样。一般在信纸的中间，也可与“称呼”对齐。还应在底下加横线，以引起读信人的注意，使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。事由一般在公务信函中使用，也可以省略。
篇一： About Oral English Test
The Oral English Test is both important and necessary, for we can get a lot of benefits from it. The first, the Oral English Test can encourage the teachers to improve their communication skills in English and make their classes more active. The second, it will help the students to form the habit of reading English aloud and chatting with others in English. In addition, students will also realize that
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Oral English is as important as reading and writing. Most important of all, English is regarded as a global language now. Through English, we can communicate with people from other countries better. Therefore, more attention should be paid to teaching and learning oral English.
篇二：Learn how to swim
On a sunny day, down by the river, a fishermen -who does not know how to swim- is in a world of his own, waiting for the fish to surrender and be the man’s catch of the day, but in a slight error, the man slipped and fell into the river, all was seen by a young man who just happened to pass by, saw the whole scenario and saved the fishermen, the fishermen was quite ashame of himself for he a fishermen who can not swim, after the accident, the fishermen gave enough thought into
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