23.阅读下列图片,回答问题。
(1)请你把上述图片中的人物按照时间顺序进行排列,并说出他们所属的朝代(政权)。(4分)
(2)上述图片中曾建立中国历史上著名盛世的是哪两幅图中的人物?你觉得他们建立盛世最关键的原因是什么?(6分)
(3)图2中人物通过什么事件建立政权?(2分)
(4)图4中人物是我国历史上唯一的女皇帝。她称帝后,改国号为什么?(2分)
(5)图5中人物最大的功绩是什么?元朝是谁建立并完成全国统一的?(2分)
24.小虎同学善于总结思考,学习完七年级下册第1—11课后,他对部分问题进行了归纳,从以下历史笔记中可以看出他的很多学习方法值得我们借鉴。 【创新制度篇】
(1)隋朝的科举制正式创立于哪位皇帝统治时期?唐朝时期哪几位皇帝促进了科举制度的发展和完善?宋代科举制度的发展产生了什么深远的影响?(5分)
(2)元朝的行省制度规定:在中央设 ,在地方设 。(4分) 【和谐盛世篇】
(3)唐太宗统治时期,之所以出现了政治清明的盛世景象,与他广开言路、善于纳谏是分不开的,他重用的一位敢于直言的大臣是谁?他统治时期出现的盛世名称是什么?(2分)
(4)唐玄宗统治前期,采取了一系列措施,使开元年间的政局为之一新,唐朝进入全盛时期,历史上称为 。(2分) 【民族关系篇】
(5)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了他怎样的民族政策?唐太宗因此被北方和西北地区的各族首领尊奉为什么?(2分)
【少数民族帝王篇】
(6)结合所学知识,将下表填写完整。(3分)
民族 契丹 党项 女真 人物 ① ② ③ 功 绩 统一契丹各部,建立契丹国 建立西夏,定都兴庆府 起兵抗辽,建立女真政权,国号大金
期中测评
一、选择题
1.D 隋朝在历史上虽然存在时间很短,但由于它开创了许多重要的制度,所以对后世影响很大。 2.C 3.A 4.B 5.C
6.B 评价历史人物应把他放在当时所处的时代,看他的行为是否有利于生产力的发展,是否推动了社会的进步。武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。 7.C
8.A 隋朝大运河以洛阳为中心,沟通南北交通。 9.C 10.C 11.C
12.C 抓住题干中的关键词“鉴真”“奈良城”。唐朝鉴真和尚东渡日本,至第六次才成功。他在日本期间传播唐朝文化,为中日文化交流做出了杰出的贡献。
13.A 贞观年间,玄奘西行到天竺,求取佛教经义。鉴真东渡日本,传播唐朝文化;日本等国派遣唐使学习唐朝文化;文成公主入藏是汉藏友好交往的史实,不属于中外交流。
14.A 李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,故人们称他为“诗仙”。故选A项。 15.B 16.D
17.A 1127年,金军攻破开封,掳走了宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡。丘处机为这两个未出世孩子取名为靖、康,意思是让孩子们勿忘“金灭北宋”这一耻辱,要勤学武功,收复中原,报效国家。 18.D 北宋时期兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都。
19.A 我国在原始社会就有了陶器;唐代陶瓷业有了重大发展,著名的唐三彩是世界工艺的珍品。故A项符合题意。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。北宋兴起的景德镇,后来成为我国著名的瓷都。 20.D 二、非选择题
21.参考答案 (1)江都(扬州)。隋炀帝。618年。
(2)洛阳。长安。 (3)颜真卿。 (4)进士科。
(5)杜甫。“诗史”。“诗圣”。 (6)唐玄宗。
(7)①“全身棉布新衣湿透”。原因:棉布成为衣料是宋朝棉纺织业兴起以后的事情。②“做了一顿香喷喷的占城米饭”。原因:占城稻的引入是在宋朝时期。
22.参考答案 (1)元朝的统治政策:在全国范围内建立行省制度;禁止圈占农田作牧场;劝课农桑,兴修水利;设立专门学习儒家经典的学校。
(2)元朝统一的意义:有利于社会进步和民族融合;促进了各族经济文化的交流和发展;巩固和发展了我国统一的多民族国家。
23.参考答案 (1)顺序:图1、图4、图3、图2、图5、图6。朝代:图1:唐朝;图2:北宋;图3:唐朝;图4:唐朝;图5:蒙古政权;图6:元朝。
(2)图1和图3。政治清明;重视发展经济;善于听取意见,重视人才的合理使用。 (3)陈桥兵变。 (4)周。
(5)完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权。图6或忽必烈。
24.参考答案 (1)隋炀帝。唐太宗、武则天。营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
(2)中书省 行中书省 (3)魏征。“贞观之治”。 (4)“开元盛世”
(5)开明的民族政策。“天可汗”。 (6)①阿保机 ②元昊 ③阿骨打