2020年高考各科复习指导策略

个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。

还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。

3.形成两个习惯

一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。

4.抓住三种图表，提高识别地理特征的能力

图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。

图表可分为三种：

一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等；

二是统计图表； 三是区域地图。

通过一轮复习，学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等；并能根据要求绘制简单的地理图表。

5.要走出六个误区提高复习效率

同学们在复习的过程中，除了要随时注意适度调整自己的复习计

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划外，也要注意是否陷入了学习的误区：

（1）对自己没有准确定位，好高骛远。 （2）面面俱到，一味求全。 （3）学习无计划，盲目跟从老师。 （4）零敲碎打，死记硬背。 （5）题海战术，追求数量。（6）审题粗心，解题方法僵化。

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