语。故A项不正确。 故答案为：A
【点评】学生在平时学习中要对语法知识有所了解，掌握基本用法。
14．下列语法知识分析与判断正确的一项是（ ） A. “疲惫”“迷惘”“黎明”“沸腾”都是形容词。
B. “血肉之躯”“勒进肩膊”“正在喷薄”三个短语的结构全不相同。
C. “（我）是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”一句的主干是“（我）是花朵”。 D. “（我）是绯红的黎明/正在喷薄”一句中的“喷薄”是宾语。 【答案】 C
【解析】【分析】A项，“黎明”是名词，“沸腾”是动词。
B项，“血肉之躯”是偏正短语，“勒进肩膊”是动宾短语，“正在喷薄”是偏正短语。 C项，这句话的主干是“（我）是花朵”。 D项，这句话的宾语应该是“黎明”。 故答案为：C
【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及提取主干的能力。这些语法知识要在平时的学习中熟练掌握，答题时要根据语境进行分析。
15．下列解说有误的一项是（ ）
A. 想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。解说：这一句冒号使用正确。 B. 这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的实际情况。解说：这是转折关系的复句。
C. 油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。解说：划线的依次是形容词和数量词。 D. 星光灿烂 眷恋祖国 心情放松 都市精灵解说：这四个短语结构完全相同。 【答案】 D
【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握能力，包括标点符号的使用，复句的类型，词语的性质和短语的结构等，要注意平时的积累与练习。D项解说有误，这四个短语结构并不完全相同，分别为：主谓短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语。 故答案为：D
【点评】此题考查学生基础知识的掌握。做此类题，要注意平时多加训练这类题型，找到做这类题型的方法和规律。
16．读语段，找出表述有误的一项（ ）
人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。_______它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它________是最闪亮的日子。
雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。
A. 结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。 B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。 C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。
D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。 【答案】 B
【解析】【分析】A、本题考查代词指代对象的理解。结合文段的理解，可知“你”指的就是前一句中的“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”，分析正确；
B、本题考查短语类型的判断。“那么美好”为偏正短语，“独一无二”为并列短语；分析错误；
C、本题考查关联词的选择。根据整个语段的内容，可以判断此处应为条件关系，分析正确；
D、本题考查句子的赏析。从句子内容来看，将“人生”比作“一首诗”，运用比喻，突出人生过程的丰富多情，分析正确。 故选：B
【点评】本综合读写题给出一段以“青春”为主题的文字，考查学生对内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等能力。综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生对各方面基础知识的掌握，平时要注意打好语文基础，方能完美的解决。
17．请选出下列说法不正确的一项（ ）
A. 《卖油翁》选自《归田录》。作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
B. “雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。”这句话运用了拟人的修辞手法。
C. 在这一点上，我的母亲就是我的恩师”。这句话的主干是“母亲是恩师”。 D. 短语“精神焕发”“交通规则”“变得更好”的结构都相同。 【答案】 D
【解析】【分析】D.说法不正确。“精神焕发”是主谓短语；“交通规则”是偏正短语。“变得更好”是补充短语（动补短语）。结构都不相同。故选D。 故答案为：D。
【点评】解答这类题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率。
18．选出短语结构不完全相同的一项是（ ）
A. 教学相长 雨脚如麻 游于濠梁 B. 选贤与能 牛困人饥 唇焦口燥 C. 翩翩两骑 垂天之云 半匹红纱 D. 不知其善 尽粟一石 虽有名马 【答案】 A
【解析】【分析】A“教学相长”“雨脚如麻”都属于主谓短语，“ 游于濠梁 ”属于动宾短语。 B这三个短语都属于并列短语。 C这三个短语都属于偏正短语。 D这三个短语都属于动宾短语。 故答案为：A
【点评】本题考查辨析短语类型的能力。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。答题时要结合具体短语进行分析。
19．下列有关语文知识分析不当的一项是( )
A. “赞成”“恭敬”“终于”（分析：这三个词依次是动词、形容词、副词）。
B. “留守儿童”“绿水青山”“关注民生”（分析：依次是动宾短语、偏正短语、动宾短语）。 C. 二千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路。（分析：这个句子的主语是“先辈”，宾语是“陆上丝绸之路”） D. 我要热饭。（分析：这个句子有歧义。） 【答案】 B
【解析】【分析】B. “留守儿童”是偏正短语，“绿水青山”是并列短语，“关注民生”是动宾短语。 故答案为：B
【点评】本题考查考生对语法知识的掌握能力。考生在平时学习中要理解基本的语法知识，并且要运用语法知识进行判断。
20．下列表述有误的一项是（ ）
A. “中国移动启动的‘5G上珠峰’专项行动取得实质性进展。”一句的主干是“行动取得进展”。
B. “雄伟壮丽”“热爱祖国”“干得很好”“樱花盛开”的短语类型依次为并列短语、动宾短语、偏正短语和主谓短语。
C. 在古代，博士是专掌经学传授的学官，如《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”，这句话中的“经”指的是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等儒家经典。
D. “社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。 【答案】 B
【解析】【分析】ACD正确。B“干得很好”不是偏正短语，而是动补短语。
故答案为：B
【点评】本题考查对文化常识的积累及语法知识。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的短语,叫作动补短语。动补短语的结构:动词+补语。起补充说明作用的词是补语，补语分为补充说明动作发生的空间位置(地点、环境)、补充说明动作发生的时间或次数两类。
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