北师大版五年级（下）科学期末直通车（四）第三单元 时间的测量
36（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你
一定是最棒的！
一、 填空题 (共5题；共11分)
1. （3分）通过我的反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与________有关，与________无关，与________无关。
2. （3分）________是人类根据在一定的装置里水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具。它有________和________两种类型。
3. （2分）在一定的装置里，水能保持以________的速度往下流，人类根据这一特点制作________用来计时。
4. （1分）阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表’’是根据________制成的计时器。
5. （2分）钟表以________分、________为单位来计量时间。
二、 判断题 (共10题；共20分)
6. （2分）设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动。
7. （2分）水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是根据滴水的等时}生原理来计时的。 8. （2分）不管用什么材料做成的摆，只要它们的摆绳一样长，那么，这些摆在相同时间里摆动的次数就会是一样的。
9. （2分）水钟又叫刻漏，是根据滴水的等时l生原理来计时的工具。
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10. （2分）在远古时代，人类用水钟、日晷、沙漏、机械钟等来计时。
11. （2分）随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。 12. （2分）上午，随着太阳升起，阳光下的影子越来越长。
13. （2分）“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。 14. （2分）我们可以通过增加摆锤的重量来制作一个速度更快的摆。 15. （2分）“时间”有时是指某一刻，有时则表示一个时间间隔。
三、 选择题 (共15题；共30分)
16. （2分）同一只摆钟的“摆”，摆动的速度（ ）。 A . 冬天快一些 B . 夏天快一些 C . 夏天、冬天一样快
17. （2分）小红做的摆一分钟摆动55次，要让它一分钟摆动50次，应采取的措施是（ ）。
A . 增加摆绳的长度 B . 增加摆锤的重量 C . 减少摆绳的长度
18. （2分）古代人们制作的利用液体来计量时间的仪器是（ ）。 A . 日晷 B . 水钟 C . 滴漏
19. （2分）当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（ ）。
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A . 与同学对表 B . 听广播报时 C . 自己估测
20. （2分）摆绳长短相同的两个摆，下面的说法正确的是（ ）。 A . 摆绳下面拴的物体越重，摆动得越快 B . 摆绳下面拴的物体越轻，摆动得越快
C . 摆动的快慢相同，与摆绳下面拴的物体的轻重无关
21. （2分）当摆长为22厘米时，每分钟正好摆65次；当摆长为26厘米时，每分钟正好摆58次。如果我想制作一个每分钟摆60次的摆，我应该将摆长调整为（ ）再测试。
A . 大于26厘米 B . 小于22厘米
C . 22厘米到26厘米之间
22. （2分）下列各种计时工具最为准确的是（ ）。 A . 水钟 B . 日晷 C . 沙漏 D . 机械摆钟
23. （2分）在夜晚时，下列做法中不能用来测量时间的是（ ）。 A . 放置一个简易日晷 B . 观察沙漏 C . 点燃一盘蚊香
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24. （2分）影响单摆摆动快慢的因素是摆绳长短，（ ）证实了这一点。 A . 傅科 B . 牛顿 C . 伽利略
25. （2分）下列（ ）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。 A . B . C .
26. （2分）下面各图中，摆在1分钟内摆动次数最多的是（ ）。 A . B . C .
27. （2分）下列关于摆的说法，正确的是（ ）。 A . 摆的快慢与摆幅大小有关，摆幅越小，摆速越快 B . 摆的快慢与摆锤重量有关，摆锤越轻，摆速越慢 C . 摆的快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆速越快 28. （2分）傅科摆在摆动时会发生（ ）现象。 A . 速度加快 B . 方向偏转 C . 摆幅增大
29. （2分）下列现象中，能较为准确测量时间的是（ ）。
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A . 运动后的心跳声 B . 下雨时的雨滴声 C . 匀速前进的火车车轮声
30. （2分）下午2时，小明测得一棵小树在阳光下的影子长1米，1小时后再去测量，小树的影子（ ）。
A . 大于1米 B . 小于1米 C . 等于1米
四、 连线题 (共1题；共5分)
31. （5分）请将下列的计时器与对应的原理连线。 日晷 根据摆的等时性原理计时 水钟 根据太阳和影子的关系计时 机械摆钟 根据滴水的等时性原理计时
五、 探究题 (共3题；共24分)
32. （6分）某小组研究“摆自由摆动的快慢与摆锤重量的关系”一实验过程：保持摆锤的长度不变，改变摆锤的重量，使摆锤的重量分别增加到原来的2倍、3倍，观察摆在15分钟内摆动的次数，并记录下来。(见下表) 第一次 第二次 第三次 原来重量 2倍重量 3倍重量 13 13 13 13 10 13 10 13 13 （1）该组在研究数据时发现，有两个数据填写错误，是哪两个数据?正确的数据应该是
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北师大版五年级(下)科学期末直通车(四)第三单元 时间的测量36(I)卷
