28.某兴趣小组用两支规格相同的注射器与一支具支试管对“测定空气中氧气的含量”的实验装置进行了改进（如下图）： 具体实验步骤如下：
步骤一：装配仪器（但不加入药品），使注射器1中不留空气，注射器II中留有一定体积空气，检查装置气密性。
步骤二：在具支试管中加入足量的试剂X，塞上橡胶塞，记录注射器II中气体体积（记为V1）。
步骤三：用酒精灯加热，使试剂X与氧气反应充分。
步骤四：停止加热，冷却至室温。将注射器I中的气体全部挤入具支试管，待注射器II的活塞稳定后，读取并记录气体体积（记为V2）。
步骤五：实验结束后，清洗仪器。将具支试管装满水并塞上塞子，使注射器I和II中均无气体或液体残留。将试管中的水倒入量筒，测定体积（记为V3）。 （1）步骤一中检查装置气密性的方法是：_________________________________________。
（2）步骤二中加入的试剂X可能是_________（选填序号）
①水银②硫粉③碳粉④铜粉
（3）步骤三中，为使试剂X与氧气反应充分，可以采取的操作是：
_____________________________________________________________________________
（4）根据测定数据可以计算空气中氧气的体积分数为（用V1、V2、V3表示）： __________________________________________________________________________
（5）若空气中氧气体积分数为a，该实验要取得成功，对V1的大小有何要求？（用含有V1、V2或V3的代数式表示）__________________________________________
四、计算题（本题包括2个小题，共10分）
29.自然界存在的碳酸盐类铜矿（如孔雀石、石青等）的化学式可表示为：aCuCO3·bCu(OH)2(a、b均为正整数。且均不大于2)。
（1）已知孔雀石中C元素与O元素的质量比为3:20，则其化学式为____________。 （2）已知石青用足量盐酸溶解后，生成的CuCl2与CO2的物质的量之比为3:2，则其化学式为___________________。
（3）某碳酸盐类铜矿样品加酸完全溶解后，产生13.2gCO2。若将相同质量的矿样加热使其完全分解，请对可能得到的CuO的质量进行估算。
30.甲烷与氢气的燃料混合气在燃烧炉内完全燃烧后，炉气成分如下： 物质的量分数 N2 0.7110 CO2 0.0810 O2 0.0225 H2O 0.1710 若空气中N2与O2的物质的量分数分别0.79和0.21。计算： （1）燃料混合气中甲烷与氢气的物质的量之比。 （2）燃料混合气与空气的物质的量之比。
2016年上海市初中学生化学竞赛（第二十八届天原杯）
复赛试题参考答案及评分标准
单选题每题2分：双选题每题4分
题号 答案 B D B BC A D A D A B CD B AD C AC A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 未注明分值为每空1分；其他正确答案合理即可得分 17.（6分）
（1）二氧化碳：二氧化硫、PM2.5（细颗粒物）、PM10（可吸入颗粒物）、O3（任写
1种）
（2）气电混合动力：以汽油为燃料的 （3）CO2、N2、H2O（2分，少一个扣1分） 18.（6分）（1）NH4Cl+2HCl（2）向上排空气法
（3）稳定剂2：释放的ClO2浓度稳定，保鲜时间长（2分） 19.（4分） （1）还原 （2）化合反应
（3）温度高反应快；反应物均为气态，易混合接触，反应充分；产物中Si更易分离(2分，任写两种即可) 20．（6分） 3C+2As2O34CaO+As4S4
3CO2+4As（2分，写成3C+As2O3
3CO+2As也可）：
2SnS2+4As（2分）
NCl3+3H2（2分）
3CaS+CaSO4+4As（2分）：2Sn+As4S4
21.（6分）（1）bd（2分）
（2）活性炭吸附了玻璃管中的空气，使管内压强减少，导致水银柱上升；用干冰冷却活性炭时，温度降低，活性炭的吸附能力增强，玻璃管中气体减少更多，水银柱进一步上升。（2分）
（3）不正确，常压下，汞柱最高只能达到76cm。（2分） 22.（6分）
（1）钨与氧气反应；消除残留的氧气（2分） （2）升华、凝华（1分）
（3）灯泡壁处温度较低，气态的碘与沉积的钨反应生成气态碘化钨，减缓灯泡壁发黑：
灯丝附近温度较高，碘化钨进行分解，分解出来的钨吸附在灯丝表面，减缓灯丝变细。（3分） 23.（6分）
（1）取上层溶液于试管中，加入氯化钡溶液，若出现白色沉淀，则上层溶液为含低浓度I2的H2SO4溶液，若无明显现象，则上层为含高浓度I2的HI层。（2分） （2）SO2.I2（2分） （3）1
（4）节约能量：物料廉价并可循环使用；氧气和氢气在不同步骤生成，不存在气体分离的问题等 24.（5分） （1）N2；⑤④⑥③ （2）2.4（2分） （3）天然气
25.（4分）（1）100.052（2分，±0.001均有效）
（2）
（2分，起点位置不在原点1分，有向上增加
趋势1分，直线或曲线均可） 26．（5分）
（1）水温升高后，铝能与水反应放出氢气：
氯（离子）对铝和水（或酸）的反应起到了促进作用； 铜盐溶液呈酸性，铝与溶液中的酸反应放出氢气。 （2）铜盐溶液呈酸性和氯（离子）的促进作用（2分）
27．（8分）
（1）撤掉喷灯，继续通入O2至A冷却（2分） （2）2SO2+2H2O+O2+2BaCl2→BaSO4↓+4HCl(2分) （3）2CaO+2SO2+O2
2CaSO4(2分)
（4）1000℃左右，不超过1200℃（2分） 28.（8分）
（1）推动注射器II的活塞一小段距离，松手后若注射器I的活塞能够慢慢后退到相等刻度，说明装置不漏气（或向外拉动注射器Il的活塞一小段距离，松手后若注射器II的活塞能向内恢复到原位置，说明装置不漏气）（2分） （2）④
（3）反复交替推拉两个注射器的活塞 （4）(VI-V2)/(VI+V3)（2分） （5）29.（5分）
（1）CuCO3·Cu(OH)2 （2）2CuCO3·Cu(OH)2
（3）不低于36g，不超过72g（3分，回答等具体数字只得1分） 30.(5分）9：1（2分）；1：10（3分）
或其他合理答案(2分)
2016年上海市初重点中学生化学竞赛（天原杯）复赛试题答卷及参考参考答案（word版）
