4、加强支部建设，增强基层党支部的战斗力
地震（其他自然灾害）发生后，如何开展工作 1、组织学生逃离，疏导学生避免发生踩踏事故 2、配合相关部门及时进行救援和治疗 3、关注学生心理健康，注意思想和行为动态 4、如有伤亡，联系家长币妥善处理后续事宜 5、日常生活中做好安全教育
谈谈心目当中一个优秀的辅导员是什么样子的？ 1、为人亲切和蔼，容易沟通和交流 2、善于换位思考，能理解学生的思想和行为 3、做事干净利落、赏罚分明，有原则
4、关心学生、爱护学生，在学生有困难的时候施以援手 5、既是好老师，又是好朋友
辅导员和一般任课教师的相同和不同之处 1、相同：目的：教育学生成人成才 2、分工不同：教师传播知识，提高专业技能 辅导员传播思想，提高政治修养 3、范围不同：教师的岗位在讲台，课堂上与学生接触 辅导员的岗位在校园每个角落，与学生广泛接触4、职责不同：教师对学生的专业知识和技能负责
辅导员对学生在校期间的学习、生活和工作负责
在布置学生工作是遭到学生的反对，要如何处理 1、充分了解学生进行反对的原因 2、站在学生的立场换位思考，并进行反思
3、向学生进行充分的解释工作，并强调这项工作的重要性 4、排除学生在完成这项工作中可能存在的困难
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5、如果是自己的失误，及时改正
有个别班级的学生都不愿意做班干部，作为辅导员如何处理 1、了解大家都不愿做班干部的原因 2、召开主题班会，强调班干部的重要性
3、强调担任班干部能得到的锻炼和成长（对就业和自我能力提升的帮助） 4、给予适当的精神奖励
5、请班上同学推选有责任心有担当的学生担任班干部
学生对学校组织的活动不感兴趣，但学校又要求必须参加，怎么办？ 1、加大活动宣传力度，寻找活动中的亮点和特色，吸引学生 2、活动可设置部分小礼品或互动环节增强参与积极性 3、学生课外活动与学生奖励相挂钩
4、创新活动内容和方式（可考虑向学生征集活动方案）
如何认定真正的贫困生 1、家庭背景调查（书面证明）
2、消费观念探寻（伙食费、穿着、电子数码产品持有状况等） 3、侧面走访 4、发动学生监督
对“什么都无所谓”的学生，如何教育引导
1、成年人要对自己负责，对家人负责，树立积极向上的人生态度 2、就业形势严峻，不能被爸妈养一辈子
3、鼓励他多参与集体活动，融入到大学生活当中，培养兴趣 4、与家长进行沟通，共同努力
刚接手一个班，如何选定临时负责人帮助进行班级管理？ 1、热情、有责任心
2、踏实、肯吃苦，服务精神好
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3、有一定的人际关系，活泼开朗 4、能力强，办事麻利、细致、认真
如何选择班委？ 1、自愿报名成为候选人
2、同学和老师共同选举，选前强调班委的重要性以及公平公正 3、兼顾能力和人际关系，其中任缺一就会影响班级工作的开展 4、设立考察期，考察期结束时由同学和老师共同评判是否合格 5、定期进行班委轮换
如果有很多人竞选班长，如何处理落选者？ 1、落选者根据自愿情况可作为其他班干的候选人 2、强调班级领导之间的团结性 3、私下对落选的同学进行开导
4、私下对成功当选的班长进行告诫，不骄不躁，不摆架子 5、对所有同学一视同仁，不偏袒
如果有学生反映说你只跟几个班干部关系好，对其他学生漠不关心，怎么处理？1、与这些学生谈心，进行解释工作（接触多因此比较熟悉） 2、主动亲近班上普通同学，一视同仁， 3、鼓励这些同学主动与你进行交流
4、课余生活中尽量与同学们沟通，多参加学生活动（吃饭、运动、娱乐） 5、请班干部对普通同学给予更多的关心
如何处理学生宿舍矛盾？
1、安排宿舍时，尽量考虑生源地、专业等原因 2、发挥寝室长的作用，从中调解
3、了解事情始末，与问题学生谈心，尽量开导和劝解 4、请其他同学多家包容（人无完人，互相理解，宽容以待） 5、矛盾无法调和时可以考虑更换寝室
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你会侧重关心学生的哪一方面？（心理）
1、心理问题是最难把握的，需要花费大量的时间和精力 2、心理问题是隐性的，一旦爆发后果都比较严重 3、心理状况的好坏直接影响学生的学习成绩、性格形成 4、心理问题导致的情绪波动影响着学生的人际关系 5、学生的任何思想和行为都会受到心理问题的影响
作为新生辅导员，如何开好第一次班会？
1、自我介绍（态度亲切和蔼，面带微笑，向学生发出友好的信号） 2、请班级同学进行自我介绍（氛围轻松，消除学生之间相互的戒心和不安） 3、简单介绍学校的概况，学科发展前景，大学生活中需要注意的事项 4、安全教育
5、请学生对有疑问的地方进行提问，耐心解答 6、制定班级临时负责人 7、留下联系方式
同学抱怨奖学金制度不合理，举动引起很多人关注，如何处理 1、全方位了解事情的具体情况
2、找当事人谈心，解释学校的规章制度，进行说服和劝解
3、如若还是不满，强调反映问题的方式和渠道要正确合理，不宜滥用舆论 4、召开主题班会，对奖学金制度进行解释说明
在过去两年中，你都做了些什么来提高自己的能力
1、学术方面：钻研本专业知识，积极协助导师完成部级和国家级的课题项目 2、专业技能：主动学习并参与专业资格考试，获得相应证书
3、思想时政：积极学习党和国家的重大方针政策，关注国内外时政热点 4、学生工作：担任研究生会主席，组织举办校内校外多项活动
在研究生处各办公室协助老师完成奖学金、三助、社会实践、材料撰写、文字编辑等工作
5、特别是学生工作，带来了各方面能力的提高（执行、沟通、交流、控制）
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新生入学不适应，产生各种心理问题
1、学业为主，树立远大的目标和理想，教育学生加强专业知识和技能的修养 2、鼓励学生参与丰富多彩的学生活动，转移注意力，尽快融入大学生活 3、请老生、辅导员，仔细介绍学校的情况，帮助新生尽快适应 4、对个别同学进行一对一的谈心和开导，热心帮助每位同学 5、发挥党员和学生干部的模范、监督、纽带、助手作用 6、情况严重者，进行心理治疗，并及时与家长联系沟通
请说一件你曾经组织过最成功的活动（129） 1、名称、时间、地点 2、活动内容简介 3、参与对象（7大高校） 4、媒体报道和其他宣传工作
5、我在这其中的作用（策划、组织、监督、控制） 6、活动中的不足（经费有限因此活动礼品稍次）
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高校辅导员招聘面试题集及参考答案
