自我介绍: 1、基本信息
2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金
学术科研:协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题 学生工作:担任学校研究生会主席:承办江西省大型活动 负责校内研究生各项活动 研究生处:党建、三助、涉外交流、三下乡 撰写会议材料,担任文字编辑
能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报) 沟通协调能力(同学、研究生会成员)
对事物和活动的组织和控制能力,大局观念(期末复习和大型活动冲突) 3、性格特点:接受能力比较强,学东西比较快 有女生的耐心、细心、灵活 有男生的大气、沉稳、魄力
职业生涯规划的目标:
1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任
2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排
学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团 7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事
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为什么要做辅导员
1、在高校从事行政工作是我的职业目标
2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作 3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作
竞争的优势是什么
1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作) 2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能力优势(执行、组织、协调、控制)
辅导员工作的意义和重要性 1、大学生思想政治教育的第一线
2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作 3、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作
1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织
3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学
辅导员应该具备的素质 1、政治素质:坚定地政治立场
2、业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握 对大学生行为和心理特点的了解和掌握 对日常工作熟悉和快速处理的工作效率 3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感
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现在大学生的思想和行为特点 1、个性鲜明、果敢自信,但过于自我 2、知识面广、事业开放,但实践动手能力较弱 3、智商偏高、情感早熟,但依赖性较强 4、好奇心强、勇于挑战,但抗挫折能力较差
针对以上特点,如何开展大学生的思想工作
辅导员的职责是什么
1、帮助学生树立正确的价值观念和远大理想
2、帮助学生养成良好的道德品质(谈心,提高学生各方面的能力,成才、交友、健康生活) 3、了解思想政治状况,教育引导、化解矛盾,处理突发事故,确保校园安全稳定 4、困难学生资助,组织勤工助学
5、就业指导和服务(信息服务、择业观念)
6、以班级为基础,发挥班集体在思政教育中的组织力量 7、组织协调其他教工共同做好经常性思政工作 8、指导党支部和班委会建设 9、心理健康
10、学生会和社团等学生组织 11、学风 12、党建
如何做好辅导员工作
1、努力提高自身的思想政治修养水平
2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律 3、工作方式:做学生的好朋友
抓好两个学生群体:学生干部、党员 与学生家长保持沟通交流 合理利用新媒体(微博、QQ等) 4、工作中注意的细节:勤记录、勤创新
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结合自己的专业特色 1、人力资源管理
2、对人的性格特征和行为特征有一定的了解,有助于因材施教 3、学生管理过程中运用管理学相关知识
4、招聘知识可用来帮助和指导学生就业(简历制作、面试技巧等) 5、其他在实践中进行摸索,不断学习和提高
工科学生的特点:
1、学风严谨、态度踏实、学习任务重 2、男生多女生少 3、竞争意识较为强烈 4、学生活动敏感度不高 5、人际交往能力相对较差 工作如何开展 1、学风建设仍是重心
2、创新性地开展学生活动(结合专业特色、体现动手能力) 3、注重社会实践
4、拓宽学生与他人的接触面,培养沟通交流的能力 如何调动工科学生的活动积极性 1、领导重视、扩大宣传 2、抓典型、树品牌 3、与学科专业挂钩
4、选拔优秀的学生干部,给予一定激励
文科学生的特点: 1、思想活跃、创新意识强 2、大胆前卫,敢于挑战 3、课外活动活跃度高 工作如何开展
1、注重思想教育和学风建设
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2、特色活动让学生发挥特长 3、提供平台参与社会实践
特殊专业学生的特点
1、成绩不理想,学习主动性低 2、性格特立独行,不习惯被约束 3、批判精神强烈,思想容易偏激 工作如何开展 1、树典型、立榜样 2、物质精神奖励
3、教育方式不宜过分苛责,须灵活创新
就业难,读书无用论充斥校园,如何解决(学生工作中最难解决的问题是什么:就业) 1、新生入学教育(来大学是来深造的,不是来混日子的),强调就业紧迫感 2、经常与学生交流就业形势,督促学生学好专业课,提高专业修养 3、鼓励学生参与学生工作和社会实践,提高沟通、交流、动手能力 4、为学生搭建实习的平台,为就业做准备 5、向学生提供尽可能多的就业创业信息
6、鼓励大学毕业生到基层就业、到中西部地区就业 7、对毕业生进行就业创业指导:简历制作、面试技巧 树立合理的择业观
认清自我,树立合理的就业预期,忌好高骛远和眼高手低
突发事件:学生宿舍着火怎么办? 1、事中:组织学生安全逃离 2、做好记录
3、及时向直属领导汇报
4、事后:安抚学生情绪,留意学生思想和行为有无异样 5、对学生进行心理疏导,避免后续不良情况的出现 6、配合相关部门对事件进行调查处理
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