： 王泽
学院： 化学工程学院 专业班级： 11化学类（1）班 学号： 5
2012年 5 月日
大学生职业生涯规划书
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目录
总论（引言） 第一章 认识自我 ★ 个人基本情况
★ 我的性格类型 ★ 我的兴趣爱好
★ 职业能力——能够干什么 ★ 自我分析小结:
第二章 环境分析
◆家庭环境分析 ◆学校环境分析 ◆社会环境分析 ◆职业环境分析
◆职业生涯条件分析小结
第三章 职业目标定位及其分解组合
◆职业目标的确定 ◆职业目标的分解与组合
结束语
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前言
对于刚上大学的我来说，面对突如其来的宽松制生活，显得有些轻松，也有些迷茫。这样的生活让我对自己的未来，对自己的将来也许会走的路充满了无奈与彷徨。
职业规划不仅是对职业的规划，更是对人生的规划、对自我的规划，这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前，也许你只是一个默默无闻，也许兢兢业业、脚踏实地的工作者，但在认真地规划之后，你就是个主宰者，至少是自己的主宰。人生的进步少不了动力和目标，而这个目标就从规划开始。
规划职业，掌握人生。
第一章 认识自我
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★个人基本情况
1992年初，我出生在，05年毕业于市西青区柳青第一小学，08年毕业于市铃铛阁外国语中学，11年毕业于并耀华滨海学校，并于11年9月被联合大学录取。
我从小生活在一个经济高度发达的城市，我知道它需要的是更多的创造，而我将尽我所能，是它更加繁荣
★ 我的性格类型
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我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来。
我随时都能发现事物的深层含义和价值，并能看到他人看不到的事物之间的在联系。
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我崇尚和谐善意、情感多样，热情、友好、体贴、情绪强烈， 我
渴望他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。我总是避免矛盾，很注意维护和谐的人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人。
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我富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。
只要可能，我就会使自己适应他人的需要和期望。我倾向于依据自己的情感作出判断，决策时通常会考虑他人的感受。
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我有丰富的想象力，富有灵感，也善于创新和寻找新方法。我
自信，警觉，善于理解他人，而不是直接判断。我还特别善于替别人发现机会，有能力并且愿意帮助他人采取行动抓住机会。
★ 我的兴趣爱好
我喜欢表现自己，对与唱歌、主持、演讲活动比较喜欢，而且喜欢
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从事一些策划、规划的工作
★ 职业能力——能够干什么
我善于组织、协调和管理，不喜欢单打独斗，各自为政。你会很自然地表达自己的观点，使别人接受。你看重权威，常借助权威性增强自己观点的说服性。
★ 自我分析小结:
不打无准备之战”是我信奉的格言，我会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。我喜欢采用固有的或传统的方法，认为这样安全、保险，不会出岔子。遇到障碍时不够坚持，很快就妥协、退而求其次。所以我可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作，我才不会觉得压力逼人。
第二章 环境分析
1.家庭环境分析
父母支持我学习环境艺术设计，所以从事此门工作无任何后顾之忧
2.学校环境分析
学校以艺术特色浓厚，良好的学习氛围我我们铺造了一条光明的大道，另外学校经常组织一些列的竞赛和活动，为同学们打造了一个良好的平台。
3.社会环境分析
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