&知识就是力量&
28.如图,直线y=x+1与抛物线y=x﹣bx+l交于不同的两点M、N(点M在点N的左侧). (1)直接写出N的坐标 (用b的代数式表示)
(2)设抛物线的顶点为B,对称轴l与直线y=x+1的交点为C,连结BM、BN,若S△MBC=S△NBC,求抛物线的解析式;
(3)在(2)的条件下,已知点P(t,0)为x轴上的一个动点, ①若∠MPN=90°时,求点P的坐标.
②若∠MPN>90°时,则t的取值范围是 .
(4)在(2)的条件下,已知点Q是直线MN下方的抛物线上的一点,问Q点是否存在在合适的位置,使得它到MN的距离最大?存在的话求出Q的坐标,不存在什么理由.
2
@学无止境!@
&知识就是力量&
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分. 1.的倒数是( ) A.
B.
C.
D.
【考点】倒数.
【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数可知. 【解答】解:根据倒数的定义,可知的倒数是. 故选B.
【点评】本题主要考查了倒数的定义. 2.函数y=
的自变量x的取值范围是( )
A.x≠0 B.x≠1 C.x≥1 D.x≤1 【考点】函数自变量的取值范围.
【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0,可得x﹣1≠0,解不等式即可. 【解答】解:根据题意,有x﹣1≠0, 解得x≠1. 故选B.
【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
3.下面的计算一定正确的是( )
A.b+b=2b B.(﹣3pq)=﹣9pq C.5y?3y=15y
3
3
6
2
22
3
5
8
D.b÷b=b
933
【考点】单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.
@学无止境!@
&知识就是力量&
【分析】根据合并同类项的法则判断A; 根据积的乘方的性质判断B; 根据单项式乘单项式的法则判断C; 根据同底数幂的除法判断D.
【解答】解:A、b+b=2b,故本选项错误; B、(﹣3pq)=9pq,故本选项错误; C、5y?3y=15y,故本选项正确; D、b÷b=b,故本选项错误. 故选C.
【点评】本题考查了合并同类项,积的乘方,单项式乘单项式,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质与法则是解题的关键.
4.不等式组A.﹣1 B.0
的最小整数解为( ) C.1
D.2
9
3
6
3
5
82
223
3
3
【考点】一元一次不等式组的整数解.
【分析】先求出不等式组的解集,再求其最小整数解即可. 【解答】解:不等式组解集为﹣1<x≤2, 其中整数解为0,1,2. 故最小整数解是0. 故选B.
【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解,属于基础题,正确解出不等式的解集是解决本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
5.雅安地震后,灾区急需帐篷.某企业急灾区之所急,准备捐助甲、乙两种型号的帐篷共1500顶,其中甲种帐篷每顶安置6人,乙种帐篷每顶安置4人,共安置8000人.设该企业捐助甲种帐篷x顶、乙种帐篷y顶,那么下面列出的方程组中正确的是( )
@学无止境!@
&知识就是力量&
A.C.
B.
D.
【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.
【分析】等量关系有:①甲种帐篷的顶数+乙种帐篷的顶数=1500顶;②甲种帐篷安置的总人数+乙种帐篷安置的总人数=8000人,进而得出答案.
【解答】解:根据甲、乙两种型号的帐篷共1500顶,得方程x+y=1500;根据共安置8000人,得方程6x+4y=8000. 列方程组为:故选:D.
【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,列方程组解应用题的关键是找准等量关系,此题中要能够分别根据帐篷数和人数列出方程.
6.如果单项式﹣xy与
a+13
.
是同类项,那么a、b的值分别为( )
A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2 【考点】同类项.
【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出a,b的值. 【解答】解:根据题意得:则a=1,b=3. 故选:C.
【点评】考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点
7.下列四个说法中,正确的是( ) A.一元二次方程B.一元二次方程C.一元二次方程
有实数根 有实数根 有实数根
,
@学无止境!@
&知识就是力量&
D.一元二次方程x+4x+5=a(a≥1)有实数根 【考点】根的判别式.
【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b﹣4ac的值的符号就可以了. 【解答】解:A、△=b﹣4ac=16﹣4×(5﹣B、△=b﹣4ac=16﹣4×(5﹣C、△=b﹣4ac=16﹣4×(5﹣
222
2
2
2
)=2﹣4<0,方程无实数根,错误;
)=2)=
﹣4<0,方程无实数根,错误; ﹣4<0,方程无实数根,错误;
D、△=b﹣4ac=16﹣4×(5﹣a)=4(a﹣1)≥0,方程有实数根,正确; 故选D.
【点评】总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系: (1)△>0?方程有两个不相等的实数根; (2)△=0?方程有两个相等的实数根; (3)△<0?方程没有实数根. 8.化简
的结果是( )
A.x+1 B.x﹣1 C.﹣x D.x 【考点】分式的加减法. 【专题】计算题.
【分析】将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分. 【解答】解:
=
﹣
=
==x, 故选:D.
@学无止境!@