生活与哲学 第三单元框架图 必背知识点
1.含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用（包括外部联系与内部联系）
（1）普遍性：联系是普遍的。------方法论：要求我们用联系的观点看问题，反对孤立的看问题
（2）客观性：联系是客观的，不管是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。
2.特点： 方法论：要求我们要从事物的联系中把握
事物，切忌主观随意性。联系的客观性并不意味着人对事物的联系无能为力，
人们可以根据事物的联系，改变
事物的状态，调整原有的
联系，建立新的联系。
（3）多样性（条件性）：联系是多种多样性，
辩具有条件的。 证法︵ 方法论：这要求我们注意分析和把握事物联系存在和发展的各种条件。一切以时间、地点、条件为转、发移。 展、 区别：（1）含义不同：整体矛联系观 盾、是事物的全局和发展的全过程；部分是事物的局部和发展的各个阶辩证否定观︶段。
（2）地位、作用、功能不同：整体居于主导地位，整体统率着部分拥有部分不具备的功能；
部分居于被支配地位，部分服从服务于整体。
是由部分构成的；部分不能离开整体，否则就失去部分应有的意义 3.整体与部分的辩证关系： 联系：（1）相互依赖：整体
（2）相互影响：①整
体的状态会影响部分功能的发挥
；
②
部分功能及变化会影响整体功能，关键部分的
功能甚至会决定整体。
方法论：①要求我们首先应
当树全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体最优目标。
②其次，要求我们
重视部分，搞好
局部，用局部的发展推动整体发展。
（1）系统的特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。
4.系统与要素： （2）系统方法论：① 着眼于事物整体性；②要注意系统内部结构的有序性；③注重系统内部结构的优化趋向。
系统优化方法要求我们用综合思维方式来认识事物和解决问题。
1.含义(实质)：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 2.世界是永恒发展的。----方法论：要用发展的观点看问题，反对静止的观点看问题（注意关键词：不断创新、可持续发展） 3.发展的途径：事物发展是前进性与曲折性的统一（或
发展观 前途是光明的，道路是曲折的）
方法论：①前途是光明的，要对未来充满信心，
热情支持和悉心保护新事物的成长；②做好充份思想准备，不断克服道路上的困难。
含义：A量变：是指事物数量的增
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