7、圆和圆弧的尺寸线要通过圆心，不能用中心线来代替，注意数字前要加注符号“Ф”或“R” （作业布置）
课堂作业：
习题集 P4 1-3-1 ①②③④ P5 1-3-2 ①②③④ 课后作业： 习题集P6 1-3-3 ③
教后感：
第二章 几何作图
教学时数：2学时
课 题：§2-1 绘图工具及其使用
教学目标：
使学生了解并掌握常用的几种绘图工具的作用及使用 的方法。 教学重点：
常用绘图工具的使用 教学难点：
常用绘图工具的组合使用 教学方法：
讲授法与演示法相结合。 教 具： 常见的绘图工具 教学步骤： （复习提问）
1、何谓尺寸三要素？ 2、比例的概念？ 3、尺寸标注的注意事项？ （引入新课）
机器零件的轮廓形状虽然有所不同,但都是由直线\\圆弧和其他一些非圆曲线所组成的几何图形,掌握了几何图形的作法即可以提高绘图的速度和质量,要画图首先就要先了解各种绘图工具的作用和使用方法，下面我们就共同学习绘图工具的使用…… （讲授新课）
§2-1 绘图工具及其使用
一、图板
1、作用：用来铺放和固定图纸。
2、结构：一般由胶合板制成，四周镶有硬木边。
3、使用：图板的工作表面必须平坦、光洁，左右导边必须光滑、平直。
二、丁字尺
1、作用：主要用来绘制水平线。
2、结构：用木材或有机玻璃等制成，由尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。
3、使用：尺头的内边缘为丁字尺导边，尺身的上边缘为工作边，都要求平直光滑。使用丁字尺画水平线时，可用左手握住尺头推动丁字尺沿左面的导边上下滑动；待移到要画水平线的位置后，用左手使尺头内侧导边靠紧图板左侧导边，把丁字尺调整到准确的位置，随即将左手移到画线部位将尺身压住，以免画线时丁字尺位置变动。然后用右手执笔沿尺身工作边自左向右画线，笔尖应压紧靠尺身，笔杆略向右倾斜。
三、三角板
1、作用：与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线，还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。
四、圆规和分规 1、作用：
圆规：主要用来绘制圆和圆弧； 分规：主要用来量取线段和等分线段。
五、曲线板
1、作用：绘制非圆曲线 2、使用方法：(如下图)
（1）将需要连接的各点求出来，徒手用细线顺次连接起来； （2）由曲线曲率半径较小的部分开始，选择曲线板上曲率适当的位置，逐段描绘。每次连接至少四个点，并留下一段下次再描；
（3）描下一段时，其前面应有一段与上次所描的线段重复，后面应留下一段，等待第三次再描；
（4）按照上述的方法逐段描绘，直到描完曲线为止。 六、比例尺
1、作用：具有不同的比例，用来量取不同比例的尺寸 2、比例尺又叫三棱尺，三棱尺的三个棱面刻有六种不同比例的刻度它们为：1:100；1:200；1:250；1:300；1:400；1:500。 （巩固练习）
（课堂小结）
为了提高绘图的质量，加快绘图的速度，大家必须掌握绘图工具的正确使用的方法。 （作业布置）
课堂作业：
1、简述用曲线板连接已知点的步骤。 2、什么叫比例尺？ 课后作业：
将常用绘图工具的名称、作用、使用注意事项以表格的形式整理出来。 教后感：
教学时数：2学时
课 题：§2-2 线段等分法
§2-3 圆的等分法
教学目标：
使学生掌握线段和圆弧的各种等分法。
教学重点：
线段和圆弧的等分法。
机械制图教案大全
