无锡市技工学校 学期授课进度计划
（二〇一五 ～ 二〇一六学年度第 二 学期）
学 校： 无锡市天元技校 课程名称： 经济法基础知识 授课班级： 15 会计班 授课教师：
审 批 签 字
教研组长 部门主管 年 月 日 年 月 日
教材名称及版本： 《经济法基础知识》 全国中等职业技术学校财经类专业教材 教学目的要求： 为了更好地适应全国中等职业技术学校财经专业的教学需求，详细介绍了我国现行的主要经济政策及法律法规，讲解相关的经济法基础知识，并结合具体案例及分析，引导学生正确、深刻地理解相关法律法规。 改进教学的具体措施： 第一，考虑到学生未来就业需要，力求内容涵盖会计从业人员资格考试的理论知识和技能操作要求。 第二，注重实用图表、案例分析讲解知识点和技能点魔力球为学生营造更加生动直观的学习氛围，提高学生的学习兴趣。 课 时 分 配 期中 授课 周课时 周数 总课时 讲课 （实验） 18 4 72 52 4 考试 4 12 授课 课题练习 复习 机动 期末完成情况 计划 课时 教学截止 （章节）内容 完成 课时 超出 超出或缺少课时及原因 缺少 弥补
学期授课计划说明
一、学期授课计划是教师在整个学期内进行教学工作的依据，是教学的基本文件之一。
二、学期授课计划由教师在每学期开学前按所担任的课程分别编写，写好后由教研组讨论通过，主管科室审查批准后由教师遵照执行。
三、如几个教师同时单人相同课程，可共同编写计划，每个教师各存一份，以便依此进行教学工作。
四、学期授课计划应按教学计划和教学大纲规定的时数和内容编写，如某种原因需要调整时，应事前报经主管科室批准。
五、授课内容一栏，理论教学每格只填两节课的内容，实习教学每格填一天的实习内容。
六、编写学期授课计划应按下列提纲编写说明： 1、 选用教材（编者、出版社、版本）说明；
2、 与教学大纲相比，在顺序、时数、内容上有无差别？差别在哪里？什么原因？
3、 教具如何解决？实习场地、材料、工具、设备等如何解决？ 4、 作业如何确定？作业份量如何？实验如何安排？ 5、 和其他相关课程的配合如何？ 6、 主要参考书（编者、出版社、版本）； 7、 其它需要说明的问题和建议。
七、该计划一式三份，一份交教研组，一份交教务科，一份由教师留用。
学期授课计划编写说明
1. 教材名称：《经济法基础知识》 版 本：全国中等职业技术学校财经类专业教材 出 版 社：中国劳动社会保障出版社 编 者：李玉玲 徐锡志 2. 教学要求： 为了更好地适应全国中等职业技术学校财经专业的教学需求，详细介绍了我国现行的 主要经济政策及法律法规，讲解相关的经济法基础知识，并结合具体案例及分析，引导学生 正确、深刻地理解相关法律法规。 3. 教学措施： 第一，坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，突出职业技术教育特色。 第二，紧跟我国会计制度的发展，及时更新内容，力求内容与最新的财务制度、会计 准则体系相一致，使内容具有鲜明的时代特征。 第三，考虑到学生未来就业需要，力求内容涵盖会计从业人员资格考试的理论知识和 技能操作要求。 第四，注重实用图表、案例分析讲解知识点和技能点魔力球为学生营造更加生动直观 的学习氛围，提高学生的学习兴趣。 4. 作业布置： 课后练习题。
理论教学授课进度计划表
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授课 周次 日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.22-2.26 2.29-3.4 3.7-3.11 3.14-3.18 3.21-3.25 3.28-4.1 4.5-4.8 4.11-4.15 4.18-4.22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1-1 经济法及其调整对象 1-2 经济法律关系 2-1 企业与企业法 2-2 个人独资企业法 2-3 合伙企业法 同步练习 3-1 公司及公司法概述 3-2 有限责任公司 3-3 股份有限公司 3-4 公司和合并、分立、解散、清算 3-5 违反公司法的法律责任 同步练习 机动 机动 4-1 合同与合同法的概述 4-2 合同的订立 4-3 合同的效力 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 / / 课后练习 课后练习 课后练习 学时 授 课 内 容 作业 填表说明：授课内容一栏，每格只填二节课的内容。
进度计划（经济法）
