基于1+X证书制度试点的汽车职业技能证书构建
王升平
【摘 要】 通过分析汽车专业职业教育的人才培养证书和就业现状,提出了构建汽车职业技能证书的原则,并以汽车运用与维修专业职业技能证书的构建为范例,形成了证书架构体系的构建思路,为其它专业提供借鉴。 【期刊名称】《时代汽车》 【年(卷),期】2019(000)017 【总页数】2
【关键词】 1+X证书;汽车领域;职业技能等级证书标准
1 1+X证书制度试点的背景及意义
2019年2月13日,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》国发【2019】4号(简称职教20条)文件,明确规定:启动1+X证书制度试点工作。试点工作要进一步发挥好学历证书作用,夯实学生可持续发展基础,鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾。随后不久,教育部等部委先后发布了“《关于参与1+X证书制度试点的首批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书公示公告》、《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》、《关于确认参与1+X证书制度试点的首批职业教育培训评价组织及职业技能等级证书的通知》、《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知》、《职业技能等级证书监督管理办法(试行)》的通知、《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》的通知”5份重要文件,对从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称:1+X证书)
基于1+X证书制度试点的汽车职业技能证书构建
基于1+X证书制度试点的汽车职业技能证书构建王升平【摘要】通过分析汽车专业职业教育的人才培养证书和就业现状,提出了构建汽车职业技能证书的原则,并以汽车运用与维修专业职业技能证书的构建为范例,形成了证书架构体系的构建思路,为其它专业提供借鉴。【期刊名称】《时代汽车》【年(卷),期】2019(000)017【总页数】2【关键
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