关于初中教学工作总结锦集八篇
关于初中教学工作总结锦集八篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的初中教学工作总结8篇,欢迎大家分享。 初中教学工作总结 篇1
七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会。 思想方面
积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生为人师表,有奉献精神。 教学工作
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学
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六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。 个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课[本文来自公文大全]多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。 取得的成绩
回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。 努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。 2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。
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3、在自己的教学经验总结方面还得加油。 初中教学工作总结 篇2
本学期教学处学校各部门的大力支持下,紧紧围绕省市及学校工作目标,以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“改革”为依托,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,落实素质教育,规范办学行为,推进课堂教学模式改革,努力构建幸福课堂。充分发挥教学处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的教学质量,提高育人水平做不懈努力。
一、注重科学规范,加强统计反馈,扎实抓好教学常规
教学常规是学校教育教学的秩序稳定的基础,是学校办学质量提升的根本保证。
1.强纪律,保质量。按照《贵阳一中教学工作细则》、《贵阳一中教育教学失误(事故)处理条例》等制度的相关要求,严抓教学监控,增强教师工作纪律性。加强了教师培训和学习委员的培训工作,规范教师教学行为,进一步做好了教学日志的统计,包括课表执行、教学进度、教学规范、课堂调研等情况,按时完成月报表,并向校领导反馈。完善教师调换课和晚自习登记制度,形成了良好的工作纪律。 2.规范教案。本学期教学处加强了教案检查力度,明确了教案的基本要求,纳入学期评价。在开学初检查了两周教案,其中又进行了教案抽查,这些检查结果都通过了备课组长会向教师们作了反馈,并提出
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