本章练习
1. 有关误差，下列说法中正确的是( )
A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密的测量仪器可以消除误差 C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差
2. 一个运动物体在前2秒内的平均速度是3m/s，后3秒内的平均速度是5m/s，则它在5s内的平均速度是( )
A. 4m/s B. 5m/s C. 4.2m/s D. 3m/s
3. 短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在百米赛跑中的平均速度为( )
A. 10.2m/s B. 10m/s C. 9.6m/s D. 9m/s
4.下列说法正确的是（ ）
A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动
ttB.用也可以表示物体运动的快慢，且越小，表示运动越快
ssC.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比 D.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同
5. 甲车沿一直线做匀速直线运动，甲车的s－t图像如图所示，它的速度是 米/秒，在行驶过程中，以甲为参照物，地面是 (选填“静止”或“运动”)的。
6. 如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s。水滴由A位置下落到C位置运动的距离是 cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是 m/s。
7. 甲、乙两车都在做匀速直线运动，在相同的时间内，它们行驶的路程之比为5:1，则在行驶相同的路程，它们所用的时间之比为________；如果甲、乙的路程之比是3:2，则对应的甲、乙物体所用的时间之比是 。
8. 在图中，圆筒的直径d为 cm，秒表的读数为 s。
9. 如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程sAB＝ cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝ cm/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 。 (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？
，理由是： 10.便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便。某天，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如下表所示。
车次 G1346 G1692 G1482 萍乡北站 08：38 08：49 09：11 南昌西站 09：40 10：05 10：31 运行距离 240km 240km 240km 求：(1)在交通正常情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶乘上哪一车次？ (2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?
答案
1.D 2.C 3.B 4.B 5. 0.4 运动 6. 20.0 1 7. 1:5 3:10
8. 1.00 228.7 9.（1）40.0 25 （2） 小 （3）不正确 小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0 （或者因为所测时间不是运动过程中下半程的时间或者小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间 都可以） 10. 解：(1)由v=s/t可得
s30km
t＝v＝60km/h＝0.5h＝30min 8h 20min＋30min＝8h 50min，
即爷孙俩最早8：50到达萍乡北站，由列车时刻表可知爷孙俩最快能赶乘上G1482次列车。
s总240km
（2） v平均＝＝4＝180km/h。
t总
3h
八年级物理 第二章 运动的世界练习题及答案详解
