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大学武术教案模板下载

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大学武术教案模板下载

自己在大二选修了大学武术,在一年的时间里总共学习了一套长拳和二十四式太极拳,虽说自己也好歹学了一年,但是自己的招式也只是花拳绣腿,只是样子货罢了。

太极拳是我们这学期学习的内容,说到太极拳,其实太极拳蕴含着中国传统的道家文化儒家文化和佛学禅意。有较高的哲学境界,练习太极拳既可以学习我国的传统文化,也可以提升一个人的思想道德修养。太极拳的特点为体松心静,缓慢柔和,动作呼吸和意识的配合。打太极拳要求我们全身放松,意松体松,内外皆松。缓慢柔和是太极拳的重要标志,也是太极拳最重要的特点。太极拳的柔和是一种刚柔,柔中带刚,就是一种水的哲学!太极拳架势比较平稳舒展,动作要求不僵不拘,符合人体的生理习惯,没有忽起忽落的明显变化和激烈的跳跃动作。当然,自己学艺不精,学得了皮毛而已。

其实,学武术最重要的不是他的招式,而是学习“武德”。俗话说的好“习武先习德”,“尚武不尚力”,这些正是中华武术最直接、最理性的精华。武术的抱拳礼就是一种“武德”的体现,右手抱拳,寓意尚武; 左手掩拳,寓意崇德,以武会友。

自己可以在大二选修到大学武术,自己还是很开心的,可以学习到中国的传统文化,对于“武术”这一国粹也有了更深的了解。相信自己在今后的日子里会认真体会武术的的精髓,去借鉴老一辈留下的武术成果,借助武术来锻炼自己的身心,武术在我们每一个人的心中不断地深化,不断的在人群中普及,武术是一种文化,我们作为中华民族的一员,我们要继承不断地发扬光大。 大学武术感想

刘赵泉09临床二班xxxx

大学体育课,选修武术已有两年,学了太极拳、太极剑、通臂拳、鞭杆等中国武术,同时也学习了中国传统武术的一些知识。武术是中国传统文化之一,它有着健身、防身、修身养性的价值。

中华武术源远流长,内涵博大精深,它以踢、打、摔、拿四技为主要内容,套路和格斗为运动形式,是注重内外兼修的中国传统体育项目。中华武术也是中

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国的一项传统文化,从它的形成内容和方法上,都体现着中国古典的哲学理念、美学思想、伦理道德等传统文化精神。太极拳蕴含着中国传统的道家文化儒家文化和佛学禅意。有较高的哲学境界,练习太极拳既可以学习我国的传统文化,也可以提升一个人的思想道德修养。太极拳的特点为体松心静,缓慢柔和,动作呼吸和意识的配合。练习太极拳要求我们全身放松,意松体松,内外皆松。缓慢柔和是太极拳的重要标志,也是太极拳最重要的特点。太极拳的柔和是一种刚柔,柔中带刚,就是一种水的哲学!太极拳架势比较平稳舒展,动作要求不僵不拘,符合人体的生理习惯,没有忽起忽落的明显变化和激烈的跳跃动作。 鞭杆,这项传统的民间武术,它的内容丰富,技法精巧,实用性很强,既有劈、扫、撩、戳、顶、点、挑、格、挡、架等传统基本棍法,还有缠、锁、别等擒拿方法。鞭杆一般是用坚韧的白蜡杆或藤条制成,粗细程度于长棍大致相同,但长度却比长棍要短,所以又有“三尺鞭杆五尺棍”的说法。练武者在运用鞭杆的时候,需要单手或双手并用左右手互换大小双头同使等。鞭杆的特殊构造,让它即可当棍,又可作刀剑,很容易及各种武器之长,招数套路也变幻莫测。 学习武术,武德才是最重要的。“习武先习德”、“尚武不尚力”是中华武术最直接、最理性的精华。中华武术注重境界的提升,通过对武术的学习使人们对自然、对生命有深刻的认识,达到人与人、社会与社会的和谐统一。武术的抱拳礼就是一种武德的体现,右手抱拳,寓意尚武;

左手掩拳,寓意崇德,以武会友。就这么一个动作,通过长期的熏陶,进行潜移默化的教育,会推动我们学生整体素质的提高,进而弘扬民族精神.学武,不仅能增强体质防身,还能培养我们尊师重道、讲礼守信、见义勇为、吃苦耐劳的优良道德品质,对我们大学生顽强、勇敢的意志品质有着很好的效果。 武术作为我国的传统文化,我们大学生应该有义务去传承它。然而,我们高校体育课堂是我们学习武术的唯一途径,但是课时少,学习时间相对较短。因此我们需要拓宽多种渠道,利用多种方法与手段,加大武术宣传力度,让我们更多的学生有了解与学习中国武术的机会。所以,我建议我们学校建立一些武术社团组织,让这些组织通过宣传口号、宣传画等方式传播武术常识,通过举办“武术知识”讲座及竞赛、武术电影周、武术专题研讨会、武术表演等活动,向广大高校学生介绍武术的历史渊源、比赛规则、特点及价值等相关内容,从而使我们参

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与者更深切体会中华武术精髓。

我的大学体育武术课已完结,但武术精神永存我心! (1)正踢腿

正踢腿的动作方法是:双手侧平举成立掌,左脚上步,前移重心的同时右脚勾脚尖,直腿向正前上方摆踢,然后原路返回脚尖点地; 右脚上半步,前移重心踢左腿。左右交替进行。

练习时应注意:①踢腿时头要上顶,身体保持正直,稍向前倾,应避免前俯后仰,双臂左右撑住不能摇晃,支撑腿要直。②上踢腿脚尖要勾紧。③髋关节注意回收,不能放胯。④落地要轻, (2)斜踢腿(又称十字腿)

斜踢腿动作与正踢腿相似,只将摆腿的摆踢方向改为斜向异侧肩方向,其他动作要求与正踢相同。 (3)外摆腿

外摆腿动作方法是:并步直体站立,两臂侧平举,左脚向左前上步,前移重心的同时,右脚扣脚先向左前摆起,顺势经前向右侧外摆,落地脚尖点地。右脚向右前上步,同法踢摆左腿。左右交替进行。外摆腿主要用于防守对方上体的进攻或侧面攻击对方头部。

①上体正直,两臂撑直,上体和手臂不能摇摆。

②髋关节先合后开,踢摆腿不能直接向侧踢摆,要有一个外摆的过程。 ③外摆腿时可用双手在脸前,或一手在侧面与脚面击响。 学校学科体育武术—正拍脚、外摆脚、侧踢脚 班 级 上课

1、武术—正拍脚、外摆脚、斜踢脚内容 2、身体素质—单足跳接力游戏教

1、让学生掌握武术正拍脚、外摆脚、侧踢脚的动作方法。学 2、发展学生上下肢的力量以及身体的协调性。目

3、培养学生勤于动脑、善于动脑的良好品质以及团结合作的集体意识。标

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