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人教版高中数学必修五课时提升作业(十二) 2.4 第1课时 等比数列 Word版含解析 

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课时提升作业(十二)

等比数列

(25分钟 60分)

一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2015·广州高二检测)已知等比数列数列的公比是( )

的通项公式为an=3n+2(n∈N*),则该

A.B.9 C.D.3

【解析】选D.由题意得a1=33,a2=34,

所以公比q==3.

2.已知等比数列{an}中,a2015=a2017=-1,则a2016=( ) A.-1 B.1

C.±1 D.以上都不对

【解析】选C.由题意得a2015,a2016,a2017成等比数列, 所以

=a2017·a2015=(-1)×(-1)=1,

所以a2016=±1.

3.(2015·海口高二检测)在等比数列{an}中,a1=,q=,an=A.3 B.4 C.5 D.6

,则项数n为( )

【解析】选C.由题意得×=,所以n=5.

【延伸探究】本题条件改为在等比数列{an}中,a1=1,q=2,an=64,结果又如何? 【解析】由题意得1×2n-1=64,所以n=7.

4.(2015·雅安高一检测)已知数列{an}满足a1=1,an+1=an,n∈N*,则an=( )

A.B.C.D.

【解析】选A.因为an+1=an,n∈N*,所以=,n∈N*,

所以数列{an}是首项为1,公比为的等比数列,

所以an=1×=.

【误区警示】解答本题容易搞错作比顺序,导致求错公比.

5.如果数列a1,,,…,a5等于( )

A.32 B.64 C.-32 D.-64

,…是首项为1,公比为-的等比数列,则

【解析】选A.a5=a1×××× =q1+2+3+4=(-)10=32.

二、填空题(每小题5分,共15分) 6.(2015·徐州高二检测)等比数列1,

,2,…的第五项是________.

【解析】该等比数列的首项为1,公比为所以第五项是1×(答案:4

7.(2015·浙江高考)已知

)4=4.

是等差数列,公差d不为零.若a2,a3,a7成等比

数列,且2a1+a2=1,则a1=______,d=______.

【解析】由题意可得,(a1+2d)2=(a1+d)(a1+6d),故有3a1+2d=0,又因为2a1+a2=1,

即3a1+d=1,所以d=-1,a1=. 答案: -1

【补偿训练】公差不为0的等差数列第2,3,6项构成等比数列,则公比为________.

【解析】设等差数列为{an},公差为d,首项为a1,由题设知,等差数列{an}中,=a2·a6,

所以(a1+2d)2=(a1+d)(a1+5d), 因为d≠0,所以d=-2a1,

所以a1≠0.故公比q==答案:3

==3.

8.等比数列{an}中,a1,a2,a3分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且a1,a2,a3中的任何两个数不在下表的同一列.则数列{an}的通项公式为________.

第一行 第一列 第二列 第三列 3 2 10 第二行 第三行 6 9 4 8 14 18 【解析】依题意可得a1=2,a2=6,a3=18, 所以首项为2,公比为3, 所以数列

的通项公式为an=2×3n-1.

答案:an=2×3n-1

三、解答题(每小题10分,共20分)

9.等比数列的前3项依次是a,2a+2,3a+3,试问-13是否为这个数列中的项?如果是,是第几项?

【解题指南】一个等比数列的前三项仍然构成等比数列,则可以求出a的值,

要判断-13是否为数列中的一项,就要求出通项公式再作出判断. 【解析】因为a,2a+2,3a+3是等比数列的前三项,仍然构成等比数列. 所以a(3a+3)=(2a+2)2,解得a=-1或a=-4. 当a=-1时,数列的前三项依次为-1,0,0. 与等比数列的定义矛盾,故将a=-1舍去.

当a=-4时,数列的前三项依次为-4,-6,-9.则公比为q=.所以an=-4·.

令-4·=-13,即==,

所以n-1=3,即n=4.所以-13是这个数列的项,是第4项. 10.(1)若数列

为等差数列,证明:数列

为等比数列.

(2)若数列为等比数列,且an>0,证明:数列为等差数列.

【证明】(1)若数列{an}为等差数列,

设公差为d,则所以{

=

=2d,

}为等比数列.

(2)若数列{an}为等比数列,设公比为q, 则lgan+1-lgan=

lg=lgq.

所以{lgan}为等差数列.

(20分钟 40分)

一、选择题(每小题5分,共10分)

1.(2015·石家庄高二检测)从集合{1,2,3,4,…,10}中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列的个数为( ) A.3 B.4 C.6 D.8

【解析】选C.这样的等比数列可以为1,2,4;2,4,8;4,2,1;8,4,2;1,3,9和9,3,1共6个.

【补偿训练】设{an}是公比为q的等比数列,|q|>1,令bn=an+1(n=1,2,…),若数列{bn}有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,则q=( )

A.-2 B.-C.D.2

【解析】选B.由题意:等比数列{an}有连续四项在集合{-54,-24,18,36,81}中,由等比数列的定义知:四项是两个正数、两个负数,故-24,36,-54,81

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